Составители:
Рубрика:
8
с], [з'-с'] [д'з'-ц'], [ж'д'-ш'т']. Образец разбора согласных звуков: плеште (плечо)
— [п] — согласный, шумный, смычный, взрывной, губной, глухой, твердый; [л]
— согласный, сонорный, смычный, боковой, переднеязычный, зубной, звонкий,
полумягкий; [ш'т'] — согласный, шумный, глухой, смычный, сложный, перед-
неязычный, передненебный, мягкий.
Задание 1. Разделите приведенные ниже слова
на слоги, докажите наличие
или отсутствие в составе слов слогообразующих плавных. Укажите количество
букв и звуков в каждом слове, охарактеризуйте их: прьстъ, скрьжьтъ, плънъ
(полный), зрьно, плъть, длъгъ, жльтъ, блъха, прьвъ, чрьвь, врьба, крьстъ, кръвь,
врьтьпъ, сльза, дрьжати, дрьзость, врьгн@ти, облhшти, вражьда.
Образец выполнения задания: тръгъ, блъха. Для
того чтобы доказать сло-
гообразующий характер сонорного плавного, необходимо подобрать соответст-
вующую словоформу русского языка. Так, сравнивая написание ст.-сл. тръ
гъ и
русск. тор
г, мы наблюдаем несовпадение порядка следования букв: старосла-
вянскому сочетанию -ръ- соответствует сочетание -ор- в русском языке (гласный
звучит перед плавным), что свидетельствует о слоговом характере плавного [р] в
рассматриваемом старославянском слове тръгъ, буква ъ в данном случае звука
не обозначает, а служит лишь показателем слоговости плавного и границы слога
— тръ-гъ. Таким образом, в этом слове 5 букв и 4 звука. В словоформах блъха и
бло
ха старославянского и русского языков наблюдаем одинаковый порядок сле-
дования букв (плавный + гласный: — лъ- и -ло-), что свидетельствует о неслого-
вом характере плавного [л] в старославянском слове, о способности буквы ъ
обозначать звук и образовывать слог — блъ-ха. В этом слове 5 букв и 5 звуков.
Задание 2. Разделите на слоги приведенные ниже
слова, определите позиции
редуцированных: льсть, зъвати, правьдьнъ, къто, мъхъ, тельць, съто, тъпътъ, не-
бесьскъ, ор@жие, вы", синии, къ иисоусоу, змии, отрочии, кры\, срьдьчьныи,
прьвыи, хрьбьтьныи, пътичии, тръстие, вьсьма, брьвьно, рътъ, съборъ, рыти, ры\,
кънигы.
Помните: отсчет позиций ведется от конца словоформ. Слабую позицию ре-
дуцированного принято обозначать значком ( _
), сильную — (=).
Позиция редуцированного определяется количественной характеристикой
гласного в последующем слоге:
Сильная позиция Слабая позиция
перед слогом со
слабым редуциро-
ванным
в ударном положе-
нии
перед слогом с
сильным редуциро-
ванным или глас-
ным полного обра-
зования
в абсолютном конце
неодносложного
слова
сла-дъ-къ съ-нъ дь-нь вь-се-го, жь-рь-ць вла-сть зво-нъ
!!! Следует помнить, что если при определении позиции редуцированного
гласного сталкиваются два противоположных условия — ударность редуциро-
с], [з'-с'] [д'з'-ц'], [ж'д'-ш'т']. Образец разбора согласных звуков: плеште (плечо) [п] согласный, шумный, смычный, взрывной, губной, глухой, твердый; [л] согласный, сонорный, смычный, боковой, переднеязычный, зубной, звонкий, полумягкий; [ш'т'] согласный, шумный, глухой, смычный, сложный, перед- неязычный, передненебный, мягкий. Задание 1. Разделите приведенные ниже слова на слоги, докажите наличие или отсутствие в составе слов слогообразующих плавных. Укажите количество букв и звуков в каждом слове, охарактеризуйте их: прьстъ, скрьжьтъ, плънъ (полный), зрьно, плъть, длъгъ, жльтъ, блъха, прьвъ, чрьвь, врьба, крьстъ, кръвь, врьтьпъ, сльза, дрьжати, дрьзость, врьгн@ти, облhшти, вражьда. Образец выполнения задания: тръгъ, блъха. Для того чтобы доказать сло- гообразующий характер сонорного плавного, необходимо подобрать соответст- вующую словоформу русского языка. Так, сравнивая написание ст.-сл. тръгъ и русск. торг, мы наблюдаем несовпадение порядка следования букв: старосла- вянскому сочетанию -ръ- соответствует сочетание -ор- в русском языке (гласный звучит перед плавным), что свидетельствует о слоговом характере плавного [р] в рассматриваемом старославянском слове тръгъ, буква ъ в данном случае звука не обозначает, а служит лишь показателем слоговости плавного и границы слога тръ-гъ. Таким образом, в этом слове 5 букв и 4 звука. В словоформах блъха и блоха старославянского и русского языков наблюдаем одинаковый порядок сле- дования букв (плавный + гласный: лъ- и -ло-), что свидетельствует о неслого- вом характере плавного [л] в старославянском слове, о способности буквы ъ обозначать звук и образовывать слог блъ-ха. В этом слове 5 букв и 5 звуков. Задание 2. Разделите на слоги приведенные ниже слова, определите позиции редуцированных: льсть, зъвати, правьдьнъ, къто, мъхъ, тельць, съто, тъпътъ, не- бесьскъ, ор@жие, вы", синии, къ иисоусоу, змии, отрочии, кры\, срьдьчьныи, прьвыи, хрьбьтьныи, пътичии, тръстие, вьсьма, брьвьно, рътъ, съборъ, рыти, ры\, кънигы. Помните: отсчет позиций ведется от конца словоформ. Слабую позицию ре- дуцированного принято обозначать значком ( _ ), сильную (=). Позиция редуцированного определяется количественной характеристикой гласного в последующем слоге: Сильная позиция Слабая позиция перед слогом со в ударном положе- перед слогом с в абсолютном конце слабым редуциро- нии сильным редуциро- неодносложного ванным ванным или глас- слова ным полного обра- зования сла-дъ-къ съ-нъ дь-нь вь-се-го, жь-рь-ць вла-сть зво-нъ !!! Следует помнить, что если при определении позиции редуцированного гласного сталкиваются два противоположных условия ударность редуциро- 8
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »