Теория социальной работы. Кузина И.Г. - 13 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ДВФУ | Владивосток

Составители: 

Рубрика: 

венную деятельность, а по сфере проявления – экономическую, политическую,
духовную, экзистенциальную и социальную деятельность (45. С.23).
С точки зрения практики социальной работы, важно выделить социаль-
ную деятельность по критерию взаимосвязи ее целей и средств. Соответствен-
но, различают репродуктивную деятельность, которая направлена на дости-
жение известной цели известными же средствами, и продуктивную деятель-
ность, вырабатывающую новые цели и средства и выражающую собой соци-
альное творчество. В современной России, где социальная работа является, с
профессиональной точки зрения, инновационным видом деятельности, возник-
шим лишь 15 лет назад, особую важность представляет ее продуктивный ра-
курс. Это не исключает важности репродуктивной деятельности, в поле кото-
рой функционируют основные технологии и методы социальной работы, апро-
бированные ранее в отечественной системе социальной защиты и в профессио-
нальной социальной работе других государств.
Основные аспекты практики социальной работы могут быть раскрыты с
помощью деятельностно-активистского подхода в современной науке
(Дж.Александер, М.Арчер, П.Бурдье, П.Штомпка, Э.Гидденс и др.), который
показывает, как через совместную деятельность акторов происходит становле-
ние и изменение личностных качеств человека, его социальных ролей, а также
развитие и изменение самого общества. Этот подход является одним из основ-
ных методологических подходов в теории социальной работы.
При этом на микроуровне деятельности в социальной работе важно, что-
бы взаимодействия разворачивались в зоне актуальных интересов и возможно-
стей клиента, инициируя его активность. Деятельность на макроуровне соци-
альной работы может быть признана эффективной, если она адекватна соци-
альным задачам и реальным возможностям общества, а общество, в свою оче-
редь, признает целесообразность и проявляет готовность развивать ее основные
формы (74. С.68; 92. С.7).
Рассматривая содержание практики социальной работы с точки зрения
важнейшего компонента деятельности – активности субъектов, исследователи
выделяют четыре ее аспекта (см. рис. 1 на стр. 17).
15
венную деятельность, а по сфере проявления – экономическую, политическую,
духовную, экзистенциальную и социальную деятельность (45. С.23).
      С точки зрения практики социальной работы, важно выделить социаль-
ную деятельность по критерию взаимосвязи ее целей и средств. Соответствен-
но, различают репродуктивную деятельность, которая направлена на дости-
жение известной цели известными же средствами, и продуктивную деятель-
ность, вырабатывающую новые цели и средства и выражающую собой соци-
альное творчество. В современной России, где социальная работа является, с
профессиональной точки зрения, инновационным видом деятельности, возник-
шим лишь 15 лет назад, особую важность представляет ее продуктивный ра-
курс. Это не исключает важности репродуктивной деятельности, в поле кото-
рой функционируют основные технологии и методы социальной работы, апро-
бированные ранее в отечественной системе социальной защиты и в профессио-
нальной социальной работе других государств.
     Основные аспекты практики социальной работы могут быть раскрыты с
помощью деятельностно-активистского подхода в современной науке
(Дж.Александер, М.Арчер, П.Бурдье, П.Штомпка, Э.Гидденс и др.), который
показывает, как через совместную деятельность акторов происходит становле-
ние и изменение личностных качеств человека, его социальных ролей, а также
развитие и изменение самого общества. Этот подход является одним из основ-
ных методологических подходов в теории социальной работы.
      При этом на микроуровне деятельности в социальной работе важно, что-
бы взаимодействия разворачивались в зоне актуальных интересов и возможно-
стей клиента, инициируя его активность. Деятельность на макроуровне соци-
альной работы может быть признана эффективной, если она адекватна соци-
альным задачам и реальным возможностям общества, а общество, в свою оче-
редь, признает целесообразность и проявляет готовность развивать ее основные
формы (74. С.68; 92. С.7).
      Рассматривая содержание практики социальной работы с точки зрения
важнейшего компонента деятельности – активности субъектов, исследователи
выделяют четыре ее аспекта (см. рис. 1 на стр. 17).

                                     15

Страницы