ВУЗ:
Составители:
люди и т.д., которые оценивались лишь с точки зрения объектов деятельности
и потребителей услуг. В свою очередь, работающее население было объектом
предоставляемых в рамках трудового договора и гарантированных государст-
вом социальных пособий и услуг.
Задание
Выявите основные особенности патерналистской модели развития со-
циальной сферы, изучив раздел 2.1. учебного пособия.
В современной теории социальной работы проблема субъекта и объекта
социальной работы рассматривается во взаимосвязи, поэтому субъект и объект
социальной работы могут быть лишь условно представлены в ее системе на
различных уровнях (см. табл.1.1. на стр.21).
На макроуровне социальной деятельности субъектами и объектами явля-
ются общество, государство, органы управления социальной работой. На мезо-
уровне – это социальные группы (семья, производственный коллектив, община
и пр.), государственные и частные социальные службы различных типов, обще-
ственные и благотворительные организации. На микроуровне взаимосвязанные
субъекты и объекты – это специалисты по социальной работе и практические
социальные работники различных квалификаций, исследователи и преподава-
тели социальной работы как предметной области, клиенты социальных служб,
т.е. люди, нуждающиеся в социальной помощи и предоставляющие ее другим.
Cубъектами социальной работы являются профессиональные социаль-
ные работники высшего и среднего звена, люди, занимающиеся социальной ра-
ботой на общественных и благотворительных началах, лица, обучающие соци-
альной работе, работники административно-управленческих структур социаль-
ной сферы. Субъекта социальной работы в западной научной литературе харак-
теризуют как «проводника социальных перемен» (47. С.14; 55. С.16-17). Он
21
люди и т.д., которые оценивались лишь с точки зрения объектов деятельности и потребителей услуг. В свою очередь, работающее население было объектом предоставляемых в рамках трудового договора и гарантированных государст- вом социальных пособий и услуг. Задание Выявите основные особенности патерналистской модели развития со- циальной сферы, изучив раздел 2.1. учебного пособия. В современной теории социальной работы проблема субъекта и объекта социальной работы рассматривается во взаимосвязи, поэтому субъект и объект социальной работы могут быть лишь условно представлены в ее системе на различных уровнях (см. табл.1.1. на стр.21). На макроуровне социальной деятельности субъектами и объектами явля- ются общество, государство, органы управления социальной работой. На мезо- уровне – это социальные группы (семья, производственный коллектив, община и пр.), государственные и частные социальные службы различных типов, обще- ственные и благотворительные организации. На микроуровне взаимосвязанные субъекты и объекты – это специалисты по социальной работе и практические социальные работники различных квалификаций, исследователи и преподава- тели социальной работы как предметной области, клиенты социальных служб, т.е. люди, нуждающиеся в социальной помощи и предоставляющие ее другим. Cубъектами социальной работы являются профессиональные социаль- ные работники высшего и среднего звена, люди, занимающиеся социальной ра- ботой на общественных и благотворительных началах, лица, обучающие соци- альной работе, работники административно-управленческих структур социаль- ной сферы. Субъекта социальной работы в западной научной литературе харак- теризуют как «проводника социальных перемен» (47. С.14; 55. С.16-17). Он 21
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- …
- следующая ›
- последняя »