Сборник заданий по моделированию и конструированию одежды. Кузьмичев В.Е. - 194 стр.

лучает от преподавателя или может выбрать самостоятельно из табл.4.6. Же-
лательно, чтобы номер темы проекта в таблице соответствовал последней
цифре номера зачетной книжки.
     Тема проекта сформулирована следующим образом: «Конструкторские
разработки в САПР ….(заданного узла швейного изделия)».
                                                             Таблица 4.6

                            Варианты задания
Номер варианта    Наименование варианта
       1          Спинка плечевого изделия
       2          Полочка плечевого изделия
       3          Отрезной бочок
       4          Рукав втачной двухшовный
       5          Воротник пиджачного типа
       6          Воротник изделия с глухой застежкой
       7          Передняя часть брюк
       8          Задняя часть брюк
       9          Юбка
      10          Головной убор

     Задание на проектирование
     Задание на проектирование развивает и конкретизирует тему проекта:
определяют наименование проектируемого изделия, его назначение, вид ос-
новного материала, основные композиционные особенности модели, типораз-
меророст. Например, для темы «Конструкторские разработки в САПР узла
спинки плечевого изделия» задание может быть сформулировано так:
     вид изделия – жакет женский;
     назначение – изделие элегантно-деловое;
     материал – шерстяная ткань;
     покрой – базовый;
     силуэт – полуприлегающий;
     типоразмеророст - 164-96-104.
     Содержание задания может быть таким же, каким оно было в курсовом
проекте по дисциплине «Конструктивное моделирование одежды». Студент
вправе использовать конструкторские разработки, выполненные им в рамках
курсового проекта по дисциплине «Конструктивное моделирование одежды».

    Содержание курсового проекта
    Курсовой проект по дисциплине САПР «Одежды» включает в себя сле-
дующие разделы:
    Введение;
    Разработка конструкции заданного изделия традиционным методом;
                                   194