Устойчивое развитие: Научные основы проектирования в системе природа-общество-человек. Кузнецов О.Л - 512 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МУПОЧ «Дубна» | Дубна

Составители: 

Рубрика: 

512
1. Формирование исходного пространства представляет собой процесс
создания:
• Базы данных — архив первоисточников.
• Базы «портретов» первоисточников, включающих ответы на вопросы:
КТО, ГДЕ, КОГДА, ЧТО.
• Создания экспертного интерфейса, включая формирование группы экс-
пертов, обеспеченных правилами отбора информации и заполнения
форм исходного пространства.
2. Формирование организованного конечного пространства и правил
преобразования.
Осуществляется на основе научной проработки проблемы устойчивого
развития в системе природа—общество—человек, излагаемой в книге.
Наличие базы научных знаний дает возможность специалисту повы-
сить обоснованность проектов устойчивого развития за счет эффективного
решения стоящих задач.
К числу этих задач относятся:
1. Представление объекта проектирования как целостной сети–картины.
2. Определение правил–критериев развития системы.
3. Анализ развития существующей системы (ситуации).
4. Разработка проекта плана действий по достижению цели.
5. Оценка возможных ближайших и отдаленных последствий реализации
плана.
6. Корректировка проекта плана с учетом анализа последствий.
7. Контроль хода выполнения плана действий.
Ниже мы рассмотрим несколько примеров таких задач.
4. Что есть объект проектирования?
Представление объекта и анализ развития
Все объекты проектирования в системе природа—общество—человек де-
лится на два основных класса:
1. Объекты живой природы и 2. Объекты неживой природы.
Живая природа состоит из познающих и не познающих объектов.
Человек и общество относятся к познающим объектам, а другие объекты
живой природы — к не познающим (рис. 20.13). 
1. Формирование исходного пространства представляет собой процесс
   создания:
• Базы данных — архив первоисточников.
• Базы «портретов» первоисточников, включающих ответы на вопросы:
   КТО, ГДЕ, КОГДА, ЧТО.
• Создания экспертного интерфейса, включая формирование группы экс-
   пертов, обеспеченных правилами отбора информации и заполнения
   форм исходного пространства.
2. Формирование организованного конечного пространства и правил
   преобразования.
   Осуществляется на основе научной проработки проблемы устойчивого
   развития в системе природа—общество—человек, излагаемой в книге.

      Наличие базы научных знаний дает возможность специалисту повы-
сить обоснованность проектов устойчивого развития за счет эффективного
решения стоящих задач.
      К числу этих задач относятся:
1. Представление объекта проектирования как целостной сети–картины.
2. Определение правил–критериев развития системы.
3. Анализ развития существующей системы (ситуации).
4. Разработка проекта плана действий по достижению цели.
5. Оценка возможных ближайших и отдаленных последствий реализации
   плана.
6. Корректировка проекта плана с учетом анализа последствий.
7. Контроль хода выполнения плана действий.
      Ниже мы рассмотрим несколько примеров таких задач.

             4. Что есть объект проектирования?

               Представление объекта и анализ развития
Все объекты проектирования в системе природа—общество—человек де-
лится на два основных класса:
     1. Объекты живой природы и 2. Объекты неживой природы.
      Живая природа состоит из познающих и не познающих объектов.
Человек и общество относятся к познающим объектам, а другие объекты
живой природы — к не познающим (рис. 20.13).



                                 512

Страницы