Общество как объект социального познания. Кузнецова М.А. - 15 стр.

             ÊËÞ×ÅÂÛÅ ÏÎÍßÒÈß
     Àâòîíîìíîñòü — ñóùåñòâåííàÿ íåçàâèñèìîñòü â ïîâåäåíèè
ñèñòåìû îò åå îêðóæåíèÿ. Â ñëîæíûõ ñèñòåìàõ àâòîíîìíîñòü
õàðàêòåðèçóåòñÿ íàëè÷èåì âíóòðåííåé óïîðÿäî÷åííîñòè, îñ-
íîâàííîé íà ñïåöèàëèçàöèè ïîäñèñòåì â âûïîëíåíèè îïðå-
äåëåííûõ ôóíêöèé íà íà÷àëàõ ñàìîðåãóëÿöèè è ñàìîîðãàíèçà-
öèè. Âåäóùèå ïðèçíàêè àâòîíîìíîñòè: íåçàâèñèìîñòü è ýô-
ôåêòèâíîñòü, óïîðÿäî÷åííîñòü è ñïåöèàëèçàöèÿ, ñàìîðåãóëÿ-
öèÿ è ñîãëàñîâàííîñòü äåéñòâèé öåëîãî.
     Áèôóðêàöèÿ — òî÷êà «ðàçâåòâëåíèÿ», â êîòîðîé ñèñòåìà âû-
áèðàåò îäèí èç ïóòåé ñâîåãî äàëüíåéøåãî äâèæåíèÿ. Òî÷êà áè-
ôóðêàöèè ñîîòâåòñòâóåò ñîñòîÿíèþ íåóñòîé÷èâîãî ðàâíîâåñèÿ ñè-
ñòåìû, ÷óâñòâèòåëüíîãî ê áåñêîíå÷íî ìàëûì âîçäåéñòâèÿì.
     Âàðèàòèâíîñòü îòðàæàåò ïîíèìàíèå ðåàëüíîñòè, èñõîäÿ èç
ñëåäóþùèõ ïîëîæåíèé: 1) íà ðàçíûõ óðîâíÿõ èåðàðõèè Ïðèðî-
äû, âåðîÿòíåå âñåãî, äåéñòâóþò ðàçíûå ôóíäàìåíòàëüíûå çàêî-
íû, ÷òî ïðèâîäèò ê ïðèíöèïèàëüíîé íåñâîäèìîñòè êà÷åñòâåí-
íûõ õàðàêòåðèñòèê îáúåêòîâ; 2) ñàìè èñòèíû, êàê «êîíå÷íûå»
ôîðìû ïîçíàíèÿ (íà êàæäîì èñòîðèêî-íàó÷íîì ýòàïå) èçìåí÷è-
âû; 3) â íåëèíåéíîé ñðåäå ñóùåñòâóåò ïîòåíöèàëüíûé ñïåêòð
ñòðóêòóð, êîòîðûå ìîãóò àêòóàëèçèðîâàòüñÿ â áóäóùåì.
     Ãîìåîñòàçèñ — ïðèíöèï ñàìîðåãóëèðîâàíèÿ, ïîçâîëÿþùèé
ñèñòåìå ïðîòèâîñòîÿòü âîçäåéñòâèþ èçâíå è ïåðåñòðàèâàòüñÿ â
öåëÿõ ñàìîñîõðàíåíèÿ. Áåç ïîäîáíîé êîìïåíñàòîðíîé ñèñòåìû çà-
ùèòû ñëîæíûå ñèñòåìû íå ìîãóò áûòü öåëîñòíûìè, íàïðàâëåí-
íûìè è ïðåâðàòèëèñü áû â ýëåìåíòû ýíòðîïèéíîãî ðàññåèâàíèÿ
ïîä âëèÿíèåì êîìïëåêñà ìíîæåñòâà ñëó÷àéíûõ âîçäåéñòâèé.
     Äåçîðãàíèçàöèÿ â ñîöèàëüíîé ñèñòåìå ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé
èçìåíåíèå (íàðóøåíèå) êîíñòèòóòèâíîãî ïîðÿäêà, êîòîðîå
ñîïðîâîæäàåòñÿ òàêæå äåôîðìàöèåé öåííîñòíî-íîðìàòèâíîé
è ñòðàòèôèêàöèîííîé ñèñòåì, äåçèíòåãðàöèåé ñîöèàëüíûõ îò-
íîøåíèé.
     Äåçîðãàíèçîâàííàÿ ñèñòåìà — ýòî ñèñòåìà äåçîðèåíòèðî-
âàííàÿ, íåóñòîé÷èâàÿ, ñëàáîóïðàâëÿåìàÿ, ïðè÷èíîé èëè ñëåä-
ñòâèåì ÷åãî ÿâëÿþòñÿ äåñòðóêöèÿ, íåñáàëàíñèðîâàííîñòü ñî-
ñòàâíûõ ýëåìåíòîâ (ñòðóêòóðíàÿ äåçîðãàíèçàöèÿ), äåçèíòåãðàöèÿ
ñòðóêòóðíî-ôóíêöèîíàëüíûõ ñâÿçåé (ôóíêöèîíàëüíàÿ äåçîðãàíè-
çàöèÿ).

                             15