Общество как объект социального познания. Кузнецова М.А. - 13 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

13
ÊÎÍÒÐÎËÜÍÛÅ ÂÎÏÐÎÑÛ
1. Êîíöåïòóàëüíûå ïîäõîäû ê èçó÷åíèþ îáùåñòâà (îáùàÿ
õàðàêòåðèñòèêà).
2. Ñïåöèôèêà ñèñòåìíîãî ïîäõîäà â ïîçíàíèè ñîöèàëüíûõ
ðåàëèé.
3. Îñíîâíûå êàòåãîðèè ñèñòåìíîãî ïîäõîäà.
4. Ìåòîäû ñòðóêòóðèðîâàíèÿ îáùåñòâà êàê ñîöèàëüíîé
ñèñòåìû.
5. Ïàðàìåòðû, õàðàêòåðèçóþùèå îáùåñòâî êàê ñîöèàëüíóþ
ñèñòåìó.
6. Õàðàêòåð âçàèìîäåéñòâèÿ ñîöèàëüíîé ñèñòåìû ñî ñðåäîé.
7. Ïîíÿòèå ñîöèóìà.
8. Ïðîáëåìà «ñîöèàëüíîãî ïîðÿäêà» â èñòîðèè ôèëîñîôèè.
9. Ñîöèàëüíûå èíñòèòóòû êàê ìåõàíèçì îðãàíèçàöèè ñîöè-
àëüíîé æèçíè.
10. Äèñôóíêöèè ñîöèàëüíûõ èíñòèòóòîâ: ïîíÿòèå, êëàñ-
ñèôèêàöèÿ, ìåòîäû íåéòðàëèçàöèè â óïðàâëåí÷åñêîé äåÿòåëü-
íîñòè.
11. Ãîñóäàðñòâî è ãðàæäàíñêîå îáùåñòâî â ñòðóêòóðå ñî-
öèóìà.
12. Óñëîâèÿ ôîðìèðîâàíèÿ ãðàæäàíñêîãî îáùåñòâà.
13. Ãðàæäàíñêîå îáùåñòâî â Ðîññèè (îáçîð ïóáëèêàöèé â
æóðíàëàõ «Ñîöèñ», «Ïîëèñ»).
14. Îðãàíèçàöèÿ è äåçîðãàíèçàöèÿ êàê ìåõàíèçì ñîöè-
àëüíûõ èçìåíåíèé.
15. Äèàëåêòèêà ïðîöåññîâ îðãàíèçàöèè è äåçîðãàíèçàöèè.
16. Äåçîðãàíèçàöèÿ: îïðåäåëåíèå, çíà÷åíèå â ðàçâèòèè
ñîöèàëüíûõ ñèñòåì.
17. Òåêòîëîãèÿ — íàóêà î âñåîáùèõ îðãàíèçàöèîííûõ çà-
êîíàõ (îñíîâíûå èäåè, àêòóàëüíûå ïîëîæåíèÿ).
18. Òåêòîëîãèÿ À. Áîãäàíîâà è òåîðèÿ ñèñòåì Ë. Áåðòàëàí-
ôè: òî÷êè ñîïðèêîñíîâåíèÿ.
19. Ìèðîâîççðåí÷åñêèå ïðîáëåìû òåîðèè ñàìîîðãàíèçàöèè.
20. Ïðåäñòàâëåíèå î ïîðÿäêå è õàîñå â ôèëîñîôñêèõ ðàç-
ìûøëåíèÿõ, äðåâíåé ìèôîëîãèè, åñòåñòâîçíàíèè.
21. Ïðîáëåìà èçìåðåíèÿ ñòåïåíè îðãàíèçîâàííîñòè — äå-
çîðãàíèçîâàííîñòè ñîöèàëüíûõ ñèñòåì.
22. Ðîëü èíôîðìàöèè â îáùåñòâå. Äåçîðãàíèçàöèÿ êàê ôîðìà
          ÊÎÍÒÐÎËÜÍÛÅ ÂÎÏÐÎÑÛ
     1. Êîíöåïòóàëüíûå ïîäõîäû ê èçó÷åíèþ îáùåñòâà (îáùàÿ
õàðàêòåðèñòèêà).
     2. Ñïåöèôèêà ñèñòåìíîãî ïîäõîäà â ïîçíàíèè ñîöèàëüíûõ
ðåàëèé.
     3. Îñíîâíûå êàòåãîðèè ñèñòåìíîãî ïîäõîäà.
     4. Ìåòîäû ñòðóêòóðèðîâàíèÿ îáùåñòâà êàê ñîöèàëüíîé
ñèñòåìû.
     5. Ïàðàìåòðû, õàðàêòåðèçóþùèå îáùåñòâî êàê ñîöèàëüíóþ
ñèñòåìó.
     6. Õàðàêòåð âçàèìîäåéñòâèÿ ñîöèàëüíîé ñèñòåìû ñî ñðåäîé.
     7. Ïîíÿòèå ñîöèóìà.
     8. Ïðîáëåìà «ñîöèàëüíîãî ïîðÿäêà» â èñòîðèè ôèëîñîôèè.
     9. Ñîöèàëüíûå èíñòèòóòû êàê ìåõàíèçì îðãàíèçàöèè ñîöè-
àëüíîé æèçíè.
     10. Äèñôóíêöèè ñîöèàëüíûõ èíñòèòóòîâ: ïîíÿòèå, êëàñ-
ñèôèêàöèÿ, ìåòîäû íåéòðàëèçàöèè â óïðàâëåí÷åñêîé äåÿòåëü-
íîñòè.
     11. Ãîñóäàðñòâî è ãðàæäàíñêîå îáùåñòâî â ñòðóêòóðå ñî-
öèóìà.
     12. Óñëîâèÿ ôîðìèðîâàíèÿ ãðàæäàíñêîãî îáùåñòâà.
     13. Ãðàæäàíñêîå îáùåñòâî â Ðîññèè (îáçîð ïóáëèêàöèé â
æóðíàëàõ «Ñîöèñ», «Ïîëèñ»).
     14. Îðãàíèçàöèÿ è äåçîðãàíèçàöèÿ êàê ìåõàíèçì ñîöè-
àëüíûõ èçìåíåíèé.
     15. Äèàëåêòèêà ïðîöåññîâ îðãàíèçàöèè è äåçîðãàíèçàöèè.
     16. Äåçîðãàíèçàöèÿ: îïðåäåëåíèå, çíà÷åíèå â ðàçâèòèè
ñîöèàëüíûõ ñèñòåì.
     17. Òåêòîëîãèÿ — íàóêà î âñåîáùèõ îðãàíèçàöèîííûõ çà-
êîíàõ (îñíîâíûå èäåè, àêòóàëüíûå ïîëîæåíèÿ).
     18. Òåêòîëîãèÿ À. Áîãäàíîâà è òåîðèÿ ñèñòåì Ë. Áåðòàëàí-
ôè: òî÷êè ñîïðèêîñíîâåíèÿ.
     19. Ìèðîâîççðåí÷åñêèå ïðîáëåìû òåîðèè ñàìîîðãàíèçàöèè.
     20. Ïðåäñòàâëåíèå î ïîðÿäêå è õàîñå â ôèëîñîôñêèõ ðàç-
ìûøëåíèÿõ, äðåâíåé ìèôîëîãèè, åñòåñòâîçíàíèè.
     21. Ïðîáëåìà èçìåðåíèÿ ñòåïåíè îðãàíèçîâàííîñòè — äå-
çîðãàíèçîâàííîñòè ñîöèàëüíûõ ñèñòåì.
     22. Ðîëü èíôîðìàöèè â îáùåñòâå. Äåçîðãàíèçàöèÿ êàê ôîðìà

                             13