Экология. Лебедева М.И - 6 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

Популяционная экология рассматривает прямые и обратные связи популяций со средой и внутрипопуляционные
процессы.
Какие основные особенности экологии как науки можно выделить?
1 Объектом изучения экологии является система.
2 Одним из субъектов системы является живое существо (человек), активно преобразующий систему в процессе
жизнедеятельности.
3 Множество связей, существующих между элементами системы, но мало изученных человеком.
Цель экологии как науки – обеспечение общества суммой знаний, достаточных для производства биологического
разнообразия и создания условий для сохранения жизни на планете.
Экология как наука вполне самостоятельна. Ей свойственны свои методы исследования объектов и систем, она
базируется на своих законах, имеет и решает свои проблемы. Ю. Одум утверждал, что экологию нужно рассматривать как
науку о структуре и функциях природы. Вместе с тем экология использует методы и законы других наук – биологии,
физики, химии, математики и т.п.
Не следует ее путать с экологистикой – научным течением прикладного характера, также рассматривающим систему
«общество-природа». Главной действующей фигурой экологистики является экологист – эколог-неспециалист, обычно
представитель социальной экологии. Либо это эколог-специалист, выдвигающий на первый план природоохранные аспекты
своей науки, либо участник экологического движения (члены партии «зеленых» и т.д.).
Поскольку экология имеет прямое отношение к проблемам сохранения жизни на Земле, необходимо разобраться в
понятиях – охрана природы и охрана природной среды, окружающей человека. Существует также тенденция ставить знак
равенства между охраной природы и рациональным природопользованием. Между тем охрана природы лишь составная
часть природопользования.
1.1 КРАТКАЯ ИСТОРИЯ. ЗНАЧЕНИЕ
Еще доисторический человек использовал эмпирические знания об экологических требованиях живых организмов. Так
рыбак ловит рыбу там, где есть соответствующие условия ее существования и воспроизводства. В сочинениях многих
ученых античного времени и средних веков можно найти элементы экологии.
В 1273 г. английский король Эдуард IV издал первый закон об охране окружающей среды, запрещающий применение
каменного угля в качестве топлива. До XVIII в. основными источниками загрязнения окружающей среды были бытовые
сточные воды и продукты сгорания топлива. Экологическое равновесие существовало до конца XIX в. До 1930 г.
наблюдалось стихийное развитие экологии. Позже появились первые попытки применения экологических знаний в сельском
хозяйстве и лесоводстве. В настоящее время взаимоотношения человека и природы носят сложный характер и
нуждаются в тщательном и полном изучении. Успехи человечества в потреблении природных ресурсов зависят от познания
законов природы и умелого их использования. Человечество как часть природы может существовать только в постоянном
взаимодействии с ней, получая все необходимое для жизни. Но современные масштабы и способы использования ресурсов
биосферы таковы, что начинают нарушаться естественные равновесия и биосфере грозит потеря своего основного свойства –
самовозобновления.
Могучее развитие производительных сил, связанное с овладением ядерной энергией, развитием кибернетики и
электроники, освоением космического пространства может в не столь далеком будущем обеспечить изобилие материальных
благ. Но при этом мы должны помнить слова нашего великого композитора П. И. Чайковского, который писал:
«Могущество страны не только в одном материальном богатстве, но и в духе народа. Чем шире, свободнее эта душа, тем
большего величия и силы достигает государство. А что воспитывает широту духа, как не эта удивительная природа. Ее надо
беречь, как мы бережем самую жизнь человека. Потомки никогда не простят нам опустошения Земли, надругательства над
тем, что по праву принадлежит не только нам, но и им».
Лишь после того, как глобальный кризис в экосистеме, перешагнув государственные границы, достиг критической
отметки, человек, как «блудный сын» природы, осознал весь трагизм своего положения и последствий неразумного
вмешательства в ее законы. Еще Ф. Энгельс предупреждал: «Не будем, однако, слишком обольщаться нашими победами над
природой. За каждую победу она нам мстит. Каждая из этих побед имеет, правда, в первую очередь те последствия, на
которые мы рассчитывали, но во вторую и третью очередь совершенно другие, непредвиденные последствия, которые очень
часто уничтожают значение первых». Мы переживаем те последствия вмешательства в природу, которые придали экологии
действительно междисциплинарное значение. Экология должна стать обязательным предметом на всех специальностях с
тем, чтобы будущий специалист экологически оценивал каждое свое профессиональное действие. Иначе нам не будут
нужны ни физики, ни лирики.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
Популяция – все население какой-то территории (с греч. – народ). Это совокупность особей одного вида, которая
занимает определенную часть пространства обособленно от других совокупностей того же вида. Основные характеристики
популяции: плотность (число особей на единице площади или объема), численность, рождаемость, смертность, возраст,
характер распределения в пределах территории и тип роста.
Экосистема – совокупность взаимодействующих между собой живых и неживых компонентов в том или ином участке
природной среды, связанных между собой обменом веществ и энергии. Она состоит из двух составляющих: органическая –
населяющий экосистему биоценоз (ассоциация, сообщество) и неорганическая – биотоп.
Биоценоз (сообщество) – (греч. – жизнь вместе) – это биологическая система, состоящая из популяций различных
растений, животных и микроорганизмов, населяющих определенную территорию и находящихся в тесном единстве по
поводу обмена веществом, энергией и информацией. Биотоп – часть территории с однотипными условиями среды,
занимаемая биоценозом.

Страницы