ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
10) Задача – это …
а) выражение философии и смысла существования организации;
б) это предписанная работа, серия работ или часть работы, которая должна
быть выполнена определенным образом за определенный период времени.
11) В чем отличие вертикальных и горизонтальных связей ?
6.3 Указания к выполнению расчетно-графического задания (РГЗ)
РГЗ – сложная форма контроля знаний и, поэтому особое внимание сле-
дует обратить на то, чтобы ее содержание не носило отвлеченный характер. Ра-
бота должна базироваться на практических материалах конкретного объекта ис-
следования, содержать изучение существующей организационной структуры,
должностных инструкций, положений и Устава.
Расчетно-аналитическая часть работы должна быть построена на практи-
ческих материалах, содержать расчеты количества сотрудников, подчиненных
одному руководителю в сравнении с нормами управляемости.
В заключении должны быть сделаны выводы относительно определенно
го вида организационной структуры и внесены предложения, направленные на
разработку и предложение более эффективной организационной структуры.
Важной частью РГЗ является сбор, обобщение, изучение и систематиза
ция материала по теме. РГЗ должно быть иллюстрировано существующей и
предлагаемой организационными структурами. Минимальный объем работы 15
страниц стандартного машинописного текста.
Цель РГЗ – спроектировать организационную структуру управления
организацией
Объект исследования – любая организация в Оренбургской области по специ-
альности обучения (выбирается студентом самостоятельно)
Задание на РГЗ:
1. Назовите общее направление деятельности, миссию, цель, задачи выбранной
для исследования организации.
2. Охарактеризуйте направление работы структурных подразделений.
Опишите элементы организационных структур организации.
3. Разработайте должностные инструкции руководителя организации и руково-
дителей подразделений.
4. Постройте организационную структуру вашего объекта исследования.
5. Определите тип данной организационной структуры.
6. В чем заключаются преимущества и недостатки организационной струк-
туры вашего объекта исследования (теоретическое обоснование со ссылками на ис-
точники литературы).
7. Постройте «дерево целей» организации.
35
10) Задача – это … а) выражение философии и смысла существования организации; б) это предписанная работа, серия работ или часть работы, которая должна быть выполнена определенным образом за определенный период времени. 11) В чем отличие вертикальных и горизонтальных связей ? 6.3 Указания к выполнению расчетно-графического задания (РГЗ) РГЗ – сложная форма контроля знаний и, поэтому особое внимание сле- дует обратить на то, чтобы ее содержание не носило отвлеченный характер. Ра- бота должна базироваться на практических материалах конкретного объекта ис- следования, содержать изучение существующей организационной структуры, должностных инструкций, положений и Устава. Расчетно-аналитическая часть работы должна быть построена на практи- ческих материалах, содержать расчеты количества сотрудников, подчиненных одному руководителю в сравнении с нормами управляемости. В заключении должны быть сделаны выводы относительно определенно го вида организационной структуры и внесены предложения, направленные на разработку и предложение более эффективной организационной структуры. Важной частью РГЗ является сбор, обобщение, изучение и систематиза ция материала по теме. РГЗ должно быть иллюстрировано существующей и предлагаемой организационными структурами. Минимальный объем работы 15 страниц стандартного машинописного текста. Цель РГЗ – спроектировать организационную структуру управления организацией Объект исследования – любая организация в Оренбургской области по специ- альности обучения (выбирается студентом самостоятельно) Задание на РГЗ: 1. Назовите общее направление деятельности, миссию, цель, задачи выбранной для исследования организации. 2. Охарактеризуйте направление работы структурных подразделений. Опишите элементы организационных структур организации. 3. Разработайте должностные инструкции руководителя организации и руково- дителей подразделений. 4. Постройте организационную структуру вашего объекта исследования. 5. Определите тип данной организационной структуры. 6. В чем заключаются преимущества и недостатки организационной струк- туры вашего объекта исследования (теоретическое обоснование со ссылками на ис- точники литературы). 7. Постройте «дерево целей» организации. 35