ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
© Волгоградский Государственный Медицинский Университет, 2006
ОТ АВТОРОВ
Новой редакцией Программы по нормальной физиологии для студентов
высших медицинских и фармацевтических учебных заведений (Москва,
1996), а также Дополнением к программе по нормальной физиологии для
студентов педиатрических институтов и педиатрических факультетов
медицинских институтов (Москва, 1990) предусмотрено дальнейшее
совершенствование охраны материнства и детства. Для выполнения этой
задачи необходимо повышение качества подготовки врачей-педиатров. В
соответствии с указанными документами было подготовлено настоящее
учебное пособие.
Настоящее пособие является результатом работы сотрудников кафедры
нормальной физиологии им. П.К.Анохина Волгоградского государственного
медицинского университета и представляет собой опыт развернутого и
систематического изложения физиолого-психологических особенностей
развивающегося ребенка, возрастных взаимоотношений детей и подростков
обоего пола, а также отражает медико-социальные аспекты детской
сексуальности, которые обязательно нужно учитывать в практике врачей и
педагогов.
Успешное изучение возрастных особенностей функций организма
человека возможно только после усвоения материала соответствующих глав
основного учебника по физиологии человека. При этом авторы настоящего
пособия старались избежать дублирования.
Хотим поблагодарить всех сотрудников кафедры за оказанную помощь
и поддержку.
Авторы пособия надеются, что результат их труда поможет студентам
педиатрических факультетов овладеть знаниями по физиологии
развивающегося организма человека, а также будущим родителям, так как
половое воспитание требует тесного сотрудничества с семьей. Вместе с тем,
сознавая неизбежность недостатков любого методического материала, авторы
с благодарностью примут критические замечания в адрес пособия, а также
конструктивные предложения по улучшению его структуры и содержания.
3
© Волгоградский Государственный Медицинский Университет, 2006
ОТ АВТОРОВ
Новой редакцией Программы по нормальной физиологии для студентов
высших медицинских и фармацевтических учебных заведений (Москва,
1996), а также Дополнением к программе по нормальной физиологии для
студентов педиатрических институтов и педиатрических факультетов
медицинских институтов (Москва, 1990) предусмотрено дальнейшее
совершенствование охраны материнства и детства. Для выполнения этой
задачи необходимо повышение качества подготовки врачей-педиатров. В
соответствии с указанными документами было подготовлено настоящее
учебное пособие.
Настоящее пособие является результатом работы сотрудников кафедры
нормальной физиологии им. П.К.Анохина Волгоградского государственного
медицинского университета и представляет собой опыт развернутого и
систематического изложения физиолого-психологических особенностей
развивающегося ребенка, возрастных взаимоотношений детей и подростков
обоего пола, а также отражает медико-социальные аспекты детской
сексуальности, которые обязательно нужно учитывать в практике врачей и
педагогов.
Успешное изучение возрастных особенностей функций организма
человека возможно только после усвоения материала соответствующих глав
основного учебника по физиологии человека. При этом авторы настоящего
пособия старались избежать дублирования.
Хотим поблагодарить всех сотрудников кафедры за оказанную помощь
и поддержку.
Авторы пособия надеются, что результат их труда поможет студентам
педиатрических факультетов овладеть знаниями по физиологии
развивающегося организма человека, а также будущим родителям, так как
половое воспитание требует тесного сотрудничества с семьей. Вместе с тем,
сознавая неизбежность недостатков любого методического материала, авторы
с благодарностью примут критические замечания в адрес пособия, а также
конструктивные предложения по улучшению его структуры и содержания.
3
