Информационные технологии. Липко Ю.Ю. - 7 стр.

UptoLike

Составители: 

7
4. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЦЕЛЕЙ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Студенты в процессе изучения дисциплины и после ее завершения в соот-
ветствии с профилем материала должны демонстрировать:
4.1. способность применять полученные знания применения новых техноло-
гий в различных областях деятельности.
4.2. способностью использовать информационные технологии для решения
задач
4.3. понимание профессиональной и этической ответственности
4.4. формирование широкого представления о видах и возможностях при-
менения информационных технологий, необходимого для понимания влия-
ния профессиональных проблем и их решений на общество и мир в целом
4.5. знание современных проблем в области развития новых информацион-
ных технологий
4.6. способность работать в многопрофильных командах
4.7. способность результативного общения
4.8. понимание необходимости и
стремления обучаться в течение всей жиз-
ни.
5. МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ
ЗАЯВЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
(отмечаются используемые методы, корректировка осуществляется по мере необходимости,
но не реже, чем 1 раз в 3-4 года)
5.1. Метод анкетных опросов и письменных обзоров.
5.2. Стандартные формы контроля качества усвоения знаний.
5.3. Метод авторского формирования содержания экзаменов.
5.4. Информационная база студентов и архивные записи.
5.5. Группы по интересам (студенческая работа по интересам, группы по
проблемам).
5.6. Система требований (собрание образцов работ).
5.7. Метод конкретных ситуаций (метод моделирования).
5.8.
Оценка работы.
5.9. Внешний экзаменатор.
5.10. Устные экзамены.
5.11. Метод наблюдения поведения.