Информационные технологии. Липко Ю.Ю. - 9 стр.

UptoLike

Составители: 

9
К А Р Т А
методической обеспеченности учебной дисциплины
__________________ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ_______________
для студентов образовательной профессиональной программы
_________ Автоматизированные системы обработки информации и управления
______
________________________________________________________________________________
по бакалавриату _______________________________________________________________,
специалитету _______________________________________________________________,
магистратуре _______________________________________________________________.
курса _________________ групп _____________________
Количество экземп-
ляров
Автор, название, год издания
на кафедре НТБ
Информационные системы/Петров В.Н.-СПб: Питер, 2003.-
688 с.
1 2
Миняев М.Ф., Информационные технологии управления: В
3-х книгах. Книга 2. Информационные ресурсы, М: «Оме-
га», 2003, 432 с.
0 2
Антипина Г.С., Гайфуллин Б.Н., Современные информаци-
онные технологии. Обучение и консалтинг, М: «СИНТЕГ,
Интерфейс-ПРЕСС », 2003, 187 с.
0 2
Журнал «Информационные технологии» 1-12,2004 г.,
1-6 2005 г.
0 1
Журнал «Открытые системы» 1-6, 2004 г., 1-3 2005 г. 1 2
I. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
_1.____Информационные системы/Петров В.Н.-СПб: Питер, 2003.- 688 с._____________________
_2.___Миняев М.Ф., Информационные технологии управления: В 3-х книгах. Книга 2. Информаци-
онные ресурсы, М: «Омега», 2003, 432 с.__________________________________________________
_3._Антипина Г.С., Гайфуллин Б.Н., Современные информационные технологии. Обучение и кон-
салтинг, М: «СИНТЕГ, Интерфейс-ПРЕСС », 2003, 187 с.
_4._ Журнал «Информационные технологии» 1-12,2004 г., 1-6 2005 г.______________________
_5. Журнал «Открытые системы» 1-6, 2004 г., 1-3 2005 г
II. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
_1.___Журнал "Сети ЭВМ", 1-12, 2004 г., 1,4,5,7 2005 г.________________________________
_2.___Документация методологии IDEF._______________________________________________
III. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ПО
ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ, КУРСОВОМУ
ПРОЕКТИРОВАНИЮ И ТВОРЧЕСКИМ ЗАДАНИЯМ
________________________________________________________________________________
_1._____________________________________________________________________________