Составители:
Рубрика:
А. А. Литош. Антикризисное управление
45
ческого роста и развития организации. Для этого в любой организации
нужен менеджер, основная функция которого – обеспечивать жизнедея-
тельность организации, устранять влияние и внутренние «помехи», при-
нимать нетрадиционные решения, т. е. осуществлять антикризисное
управление.
Глава 1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ
ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цель преподавания дисциплины «Антикризисное управление» – дать
студентам основы теоретических знаний и практических навыков
по антикризисному управлению организацией в современных рыночных
условиях.
Задачи преподавания дисциплины – формирование у студента основ
современного мировоззрения о возникновении кризисной ситуации в орга-
низации, навыков по применению современного инструментария для обо-
снования выбора оптимальных решений при разработке мер вывода фирмы
из кризисной ситуации; освоение методики работы антикризисных управ-
ляющих в условиях кризиса организации.
1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен
знать:
• содержательные проблемы кризиса (структуру кризиса);
• финансово-экономические проблемы кризиса;
• организационно-правовые проблемы кризиса;
• социально-психологические проблемы кризиса;
• ключевые проблемы антикризисного управления:
прогнозирование кризисов;
финансово-экономическое регулирование кризисных процессов;
правовое регулирование кризисных процессов;
конфликтологию (определение и оценку истоков и причин
кризиса);
управление (менеджмент) в кризисных ситуациях или в условиях
опасности кризиса;
уметь:
• распознавать предкризисную ситуацию в деятельности фирмы;
• определять пути предотвращения кризиса;
