Проектирование и анализ концепции книжного издания. Лобин А.М - 18 стр.

UptoLike

Составители: 

уже в силу своего целевого назначения (способствовать научной коммуника-
ции) ориентированы на узкую аудиторию специалистов в данной научной об-
ласти и (или) специалистовсмежников.
В ряде случаев читательский адрес практически не связан с целевым на-
значением. Например, читательский адрес издания для досуга, информационно-
го, рекламного, справочного, литературнохудожественного издания может
быть конкретизирован по любому параметру или любому комплексу парамет-
ров из огромного их множества: пол, возраст, национальность, вероисповеда-
ние, профессиональная принадлежность, образование, доходы, статус, увлече-
ния и т. д. При проектировании изданий такого рода крайне важны исследова-
ния аудитории и адекватная конкретизация читательского адреса.
Стандартизировать всё многообразие видов изданий по читательскому ад-
ресу практически невозможно, да и не имеет смысла. Поэтому ГОСТ 7.602003
выделяет лишь несколько основных видов, отражающих отдельные аспекты.
Массовое издание «издание, рассчитанное на самый широкий круг чита-
телей» (п. 3.2.4.2.1). По целевому назначению к этой группе могут относиться
(хотя и не всегда) массовополитические, официальные, справочные, информа-
ционные, издания для досуга, рекламные, литературнохудожественные и ду-
ховнопросветительные издания.
Популярное издание «издание, предназначенное для удовлетворения
непрофессиональных интересов широких кругов читателей в одной или не-
скольких специальных областях знания» (п. 3.2.4.2.2). По целевому назначению
сюда могут относиться (опять же не всегда) научнопопулярные, справочные,
информационные издания.
Издание для детей и юношества «издание, содержащее произведение
художественной литературы или познавательного характера, выпущенное для
читателей до 17 лет и отличающееся особым художественным и полиграфиче-
ским оформлением» (п. 3.2.4.2.3). К оформлению таких изданий предъявляются
особые требования, отражённые в ОСТ 29.1272002 «Издания книжные и жур-
нальные для детей и подростков. Общие технические условия» и в разделе VII
«Требования к безопасности издательской (учебной, книжной и журнальной)
продукции, электронных учебных изданий, школьнописьменных принадлеж-
ностей и игр настольных печатных» Технического регламента «О безопасности
продукции, предназначенной для детей и подростков» от 07.04.2009 307.
Требования сформулированы по принципу «чем младше возраст, тем жёстче
требования». По целевому назначению в эту категорию могут относиться науч-
нопопулярные, частично учебные, справочные, издания для досуга, литератур-
нохудожественные и духовнопросветительные издания.
Издание для библиотеки «издание, предназначенное для читателей биб-
лиотеки и оформленное с учётом его использования» (п. 3.2.4.2.4). На практике
встречается крайне редко.
Издание для слепых «издание, предназначенное для слепых» (п.
3.2.4.2.5). Это издание, набранное шрифтом Брайля (выпуклая графика, вос-
принимаемая на ощупь) или крупным шрифтом, а также кассетные издания и
18