Психология. Логинова О.А - 120 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПГУ | Пенза

Составители: 

Рубрика: 

119
6. Вставьте недостающее число.
16 (27) 43
29 ( ) 56
7. Вставьте пропущенное число.
6 11 ? 27
8. Вставьте пропущенное число.
12 (56) 16
17 ( ) 21
9. Вставьте пропущенное число.
1 8 27 ?
Ключ к тесту
1. Вычесть число на полу из суммы чисел на окнах. Ответ 11.
2. Сложить все цифры, стоящие вне скобок. Ответ 21.
3. Каждое число получается, если к предыдущему прибавить 2
и результат разделить на 2 : 4 + 2 = 6; 6 : 2 = 3. Ответ 3.
4. Числа в левой половине круга втрое больше противостоя-
щих им чисел в правой половине круга. Ответ 54.
5. В каждом ряду третье число есть сумма половины первого
числа с удвоенным вторым. Ответ 11.
6. Число в скобках есть разность между числами вне скобок.
Ответ 27.
7. Возвести в квадрат числа 2, 3, 4, 5 соответственно, каждый
раз прибавляя по 2. Ответ 18.
8. Удвоенная сумма чисел, стоящих вне скобок. Ответ 76.
9. Возведите в куб числа 1, 2, 3 и 4 соответственно. Ответ 64.
Анализ результатов
В основе анализа результатов лежит половинчатая градация.
Если степень правильных ответов более 50 %, тестируемый обладает
средним уровнем математических способностей. Соответственно,
чем более правильных ответов, тем выше уровень владения матема-
тическими способностями. Если правильных ответов менее четырех,
вероятно, следует приложить усилия для развития математических
способностей личности. 
     6. Вставьте недостающее число.
                              16 (27) 43
                               29 ( ) 56
     7. Вставьте пропущенное число.
                               6 11 ? 27
     8. Вставьте пропущенное число.
                              12 (56) 16
                               17 ( ) 21
     9. Вставьте пропущенное число.
                               1 8 27 ?

                          Ключ к тесту

     1. Вычесть число на полу из суммы чисел на окнах. Ответ 11.
     2. Сложить все цифры, стоящие вне скобок. Ответ 21.
     3. Каждое число получается, если к предыдущему прибавить 2
и результат разделить на 2 : 4 + 2 = 6; 6 : 2 = 3. Ответ 3.
     4. Числа в левой половине круга втрое больше противостоя-
щих им чисел в правой половине круга. Ответ 54.
     5. В каждом ряду третье число есть сумма половины первого
числа с удвоенным вторым. Ответ 11.
     6. Число в скобках есть разность между числами вне скобок.
Ответ 27.
     7. Возвести в квадрат числа 2, 3, 4, 5 соответственно, каждый
раз прибавляя по 2. Ответ 18.
     8. Удвоенная сумма чисел, стоящих вне скобок. Ответ 76.
     9. Возведите в куб числа 1, 2, 3 и 4 соответственно. Ответ 64.

                       Анализ результатов

     В основе анализа результатов лежит половинчатая градация.
Если степень правильных ответов более 50 %, тестируемый обладает
средним уровнем математических способностей. Соответственно,
чем более правильных ответов, тем выше уровень владения матема-
тическими способностями. Если правильных ответов менее четырех,
вероятно, следует приложить усилия для развития математических
способностей личности.

                               119

Страницы