Основы менеджмента: Тематика курсовых работ и методические рекомендации по их выполнению. Ломовцева О.А - 11 стр.

UptoLike

11
V. Ðåêîìåíäóåìàÿ òåìàòèêà êóðñîâûõ ðàáîòû
1. Ïðîåêòèðîâàíèå îðãàíèçàöèîííîé ñòðóêòóðû (íà ïðèìå-
ðå ïðåäïðèÿòèÿ).
2. Ôîðìèðîâàíèå êîììóíèêàòèâíîãî ïîòåíöèàëà â ñèñòåìå
óïðàâëåíèÿ ïðåäïðèÿòèåì (íà ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
3. Ïðèíÿòèå óïðàâëåí÷åñêîãî ðåøåíèÿ ïî ðàçðàáîòêå ïëàíà
ïî òðóäó (íà ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
4. Ïðèíÿòèå óïðàâëåí÷åñêîãî ðåøåíèÿ ïî îðãàíèçàöèè ïðî-
èçâîäñòâåííîãî ïðîöåññà (íà ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
5. Ïðèíÿòèå óïðàâëåí÷åñêîãî ðåøåíèÿ ïî ñîçäàíèþ íîâîãî
ïîäðàçäåëåíèÿ (íà ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
6. Àíàëèç ñèñòåìû ìîòèâàöèè òðóäà ïåðñîíàëà (íà ïðèìåðå
ïðåäïðèÿòèÿ).
7. Îöåíêà ýôôåêòèâíîñòè óïðàâëåí÷åñêîãî ðåøåíèÿ (íà ïðè-
ìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
8. Îðãàíèçàöèÿ èòîãîâîãî êîíòðîëÿ êà÷åñòâà ïðîäóêòà
(íà ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
9. Îðãàíèçàöèÿ ïðåäâàðèòåëüíîãî êîíòðîëÿ êà÷åñòâà ñûðüÿ
(íà ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
10. Îðãàíèçàöèÿ òåêóùåãî êîíòðîëÿ â ïðîèçâîäñòâåííîì
ïðîöåññå (íà ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
11. Óïðàâëåíèå ìåæëè÷íîñòíûì êîíôëèêòîì (íà êîíêðåò-
íîì ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
12. Àíàëèç ñòèëÿ óïðàâëåíèÿ è îáðàç ìåíåäæåðà (íà êîíê-
ðåòíîì ïðèìåðå).
13. Óïðàâëåíèå îðãàíèçàöèîííûì êîíôëèêòîì (íà êîíêðåò-
íîì ïðèìåðå).
14. Ðàçðàáîòêà àëãîðèòìà ïðèíÿòèÿ óïðàâëåí÷åñêîãî ðåøå-
íèÿ ñ ïîñòðîåíèåì «äåðåâà ðåøåíèé».
15. Ôîðìèðîâàíèå ñèñòåìû öåëåé ïðåäïðèÿòèÿ ñ ïîñòðîåíè-
åì «äåðåâà öåëåé».
    V. Ðåêîìåíäóåìàÿ òåìàòèêà êóðñîâûõ ðàáîòû

      1. Ïðîåêòèðîâàíèå îðãàíèçàöèîííîé ñòðóêòóðû (íà ïðèìå-
ðå ïðåäïðèÿòèÿ).
      2. Ôîðìèðîâàíèå êîììóíèêàòèâíîãî ïîòåíöèàëà â ñèñòåìå
óïðàâëåíèÿ ïðåäïðèÿòèåì (íà ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
      3. Ïðèíÿòèå óïðàâëåí÷åñêîãî ðåøåíèÿ ïî ðàçðàáîòêå ïëàíà
ïî òðóäó (íà ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
      4. Ïðèíÿòèå óïðàâëåí÷åñêîãî ðåøåíèÿ ïî îðãàíèçàöèè ïðî-
èçâîäñòâåííîãî ïðîöåññà (íà ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
      5. Ïðèíÿòèå óïðàâëåí÷åñêîãî ðåøåíèÿ ïî ñîçäàíèþ íîâîãî
ïîäðàçäåëåíèÿ (íà ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
      6. Àíàëèç ñèñòåìû ìîòèâàöèè òðóäà ïåðñîíàëà (íà ïðèìåðå
ïðåäïðèÿòèÿ).
      7. Îöåíêà ýôôåêòèâíîñòè óïðàâëåí÷åñêîãî ðåøåíèÿ (íà ïðè-
ìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
      8. Îðãàíèçàöèÿ èòîãîâîãî êîíòðîëÿ êà÷åñòâà ïðîäóêòà
(íà ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
      9. Îðãàíèçàöèÿ ïðåäâàðèòåëüíîãî êîíòðîëÿ êà÷åñòâà ñûðüÿ
(íà ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
     10. Îðãàíèçàöèÿ òåêóùåãî êîíòðîëÿ â ïðîèçâîäñòâåííîì
ïðîöåññå (íà ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
     11. Óïðàâëåíèå ìåæëè÷íîñòíûì êîíôëèêòîì (íà êîíêðåò-
íîì ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ).
     12. Àíàëèç ñòèëÿ óïðàâëåíèÿ è îáðàç ìåíåäæåðà (íà êîíê-
ðåòíîì ïðèìåðå).
     13. Óïðàâëåíèå îðãàíèçàöèîííûì êîíôëèêòîì (íà êîíêðåò-
íîì ïðèìåðå).
     14. Ðàçðàáîòêà àëãîðèòìà ïðèíÿòèÿ óïðàâëåí÷åñêîãî ðåøå-
íèÿ ñ ïîñòðîåíèåì «äåðåâà ðåøåíèé».
     15. Ôîðìèðîâàíèå ñèñòåìû öåëåé ïðåäïðèÿòèÿ ñ ïîñòðîåíè-
åì «äåðåâà öåëåé».




                             1 1