Пособие по русскому языку для студентов-иностранцев, изучающих экономическую теорию. Часть 2. Лукичева В.В. - 32 стр.

UptoLike

Составители: 

32
б) о политике занятости.
Задание 6. Опираясь на текст, расскажите о политике за-
нятости.
Задание 7. а) Прочитайте и проанализируйте данные ут-
верждения:
1. Отрицательные социальные и экономические последствия,
причиняемые безработицей, вынуждают правительства
развитых стран предпринимать меры социальной защиты
населения.
2. Важную роль в регулировании занятости играют програм-
мы, направленные на подготовку и переподготовку рабо-
чей силы в соответствии с потребностями производства.
3. Сезонная безработица связана с неодинаковыми объемами
производства, выполняемыми некоторыми отраслями в
различные периоды времени.
4. Циклическая безработица связана с недостаточным сово-
купным спросом на товары и услуги, вызывающим рост
безработицы в тех отраслях, где эти товары производятся.
5. В условиях неполного использования ресурсов предпри-
ятия, вызванного экономическим кризисом, предприятия
не увольняют работников, а переводят их либо на сокра-
щенный режим рабочего времени, либо отправляют в вы-
нужденные неоплаченные отпуска.
б) Напишите предложения, заменив причастные обо-
роты придаточными предложениями со словомкото-
рый”.
Задание 8. Ответьте на вопросы, используя известные кон-
струкции:
1. Безработица улучшает или ухудшает экономическое по-
ложение страны? Нужна ли она?
2. Согласны ли вы с утверждением, что стабильно высокий
уровень безработицы и цен означает, что ценовой меха-