ВУЗ:
Составители:
9
...BAFFBAFBAF
3N3NBABA2N2NBA1n1nA
2N2N1N1N1N1N
+++
−−==−−=−−
−−−−−−
>
B
=
На основе первой формулы реализуем устройство в виде схемы. Для
проверки работы схемы используем проект PC Board. Схема в этом проекте
выглядит следующим образом (рис. 3.1).
a3
a2
a1
a4
U3A
74ACT08
1
2
3
U1B
74ACT04
3 4
U8A
74ACT04
1 2
U10A
74ACT02
2
3
1
U11A
74ACT02
2
3
1
B
U9A
74ACT04
1 2
F
U1A
74ACT04
1 2
A
Рис. 3.1
Подаем сигналы на входы А и В так, чтобы они образовали
цифровую последовательность 00, 01, 10, 11. Моделирование схемы дает
следующие результаты:
Рис. 3.2
На основе графиков рис. 3.2 делаем вывод, что на выходе F присутствует
единица, если на входы А и В поданы 0 и 0 или 1 и 1. То есть на выходе
индицируется функция равнозначности.
Лабораторное задание.
1. Разработать схему компаратора для определения равнозначности
двухразрядного слова, используя одно из заданных преподавателем выражений.
Промоделировать схему в проекте PCBoard. По результатам моделирования
построить таблицу истинности.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »