Измерение электродвижущих сил гальванических элементов методом компенсации. Лукьянов Г.Д. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

4
Выполнение работы.
1. Поставить подвижной контакт C посередине реохорда и замкнуть ключь К1
2. Установить переключатель П в положение Ex (значение задается преподавателем).
3. Включить тумблер <Сеть>.
4. Замкнув ключ К2 , добиться отсутствия тока в цепи гальванометра, передвигая подвижный контакт C (вправо или влево).
5. Записать
ACL =
1
.
6. Установить переключатель П в положение E
n
и снова добиться отсутствия тока в цепи гальванометра.
7. Записать
ADL =
2
.
8. Провести измерения 3 раза.
9. Результаты измерений занести в таблицу.
10. Определить абсолютные погрешности (ΔL
1
, ΔL
2
, ΔE
n
).
11. Вычислить Е
x
по формуле (9) и расчитать абсолютную и относительную погрешности (ΔE
x
и
x
x
E
EΔ
)
Таблица
nпN
1
L
1
LΔ
2
L
2
L
Δ
n
E
n
E
Δ
x
E
х
EΔ
x
x
E
EΔ
Контрольные вопросы:
1. Сформулировать законы Кирхгофа.
2. Дать определение силы тока, плотности тока, ЭДС, падения напряжения, сопротивления, указать единицы их
измерения.
3. В чем заключается сущность метода компенсации?
4. Почему в данной работе аккумулятор, нормальный и исследуемый элементы нужно присоединить
одноименными полюсами?
5. Почему сначала нужно замыкать цепь аккумулятора, а потом уже цепь
нормального элемента
n
E
или
исследуемого
x
E , т.е. цепь гальванометра? Что произойдет, если сделать наоборот?
6. Каково назначение сопротивления R , включенного последовательно с чувствительным гальванометром?
7. Почему E должно быть больше
n
E
и
x
E
?
8. Как устроен нормальный элемент Вестона?
9. Объяснить причины ошибок в непосредственном измерении ЭДС и падения напряжения с помощью
вольтметра.
10. Почему в компенсационных схемах применяется нормальный элемент Вестона?
11. Знать вывод формулы (9) и уметь рассчитывать электрические схемы, используя законы Кирхгофа.
Cписок литературы.
1. Трофимова Т.И. Курс физики: Учебное
пособие для втузов. 6-е изд. – М.: Высшая школа, 2000. – 542 с.
2. Детлаф А.А., Яворский Б.М. .Милкозокая Л. Б. Курс физики: Учебное пособие для втузов. – 2-е изд., испр. и
доп. - М.: Высшая школа. 1999.-718 с.
3. Савельев И.В. Курс общей физики: Учебное пособие: в 3-х т. т.2. Электричество и магнетизм. Волны
.
Оптика: Учебное пособие. – 3-е изд. испр. – М.: Наука, 1988. – 496 с.
4. Гольдин Л.Л. Лабораторные занятия по физике. - К.: Наука, 1983.
                                                       Выполнение работы.
    1. Поставить подвижной контакт C посередине реохорда и замкнуть ключь К1
    2. Установить переключатель П в положение Ex (значение задается преподавателем).
    3. Включить тумблер <Сеть>.
    4. Замкнув ключ К2 , добиться отсутствия тока в цепи гальванометра, передвигая подвижный контакт C (вправо или влево).
                  L1 = AC
    5. Записать             .
    6. Установить переключатель П в положение En и снова добиться отсутствия тока в цепи гальванометра.
    7. Записать L2 = AD .
    8. Провести измерения 3 раза.
    9. Результаты измерений занести в таблицу.
    10. Определить абсолютные погрешности (ΔL1, ΔL2, ΔEn).
                                                                                                           ΔE x
    11. Вычислить Еx по формуле (9) и расчитать абсолютную и относительную погрешности (ΔEx и                   )
                                                                                                            Ex
                                                                                                                    Таблица
                                                                                                                 ΔE x
     Nп n            L1         ΔL1         L2         ΔL2            En        ΔE n        Ex        ΔE х
                                                                                                                  Ex




    Контрольные вопросы:
    1. Сформулировать законы Кирхгофа.
    2. Дать определение силы тока, плотности тока, ЭДС, падения напряжения, сопротивления, указать единицы их
измерения.
    3. В чем заключается сущность метода компенсации?
    4. Почему в данной работе аккумулятор, нормальный и исследуемый элементы нужно присоединить
одноименными полюсами?
    5. Почему сначала нужно замыкать цепь аккумулятора, а потом уже цепь нормального элемента                        E n или
исследуемого E x , т.е. цепь гальванометра? Что произойдет, если сделать наоборот?
    6. Каково назначение сопротивления R , включенного последовательно с чувствительным гальванометром?
    7. Почему E должно быть больше E n и E x ?
    8. Как устроен нормальный элемент Вестона?
    9. Объяснить причины ошибок в непосредственном измерении ЭДС и падения напряжения с помощью
вольтметра.
    10. Почему в компенсационных схемах применяется нормальный элемент Вестона?
    11. Знать вывод формулы (9) и уметь рассчитывать электрические схемы, используя законы Кирхгофа.



                                                  Cписок литературы.
    1.   Трофимова Т.И. Курс физики: Учебное пособие для втузов. 6-е изд. – М.: Высшая школа, 2000. – 542 с.
    2.   Детлаф А.А., Яворский Б.М. .Милкозокая Л. Б. Курс физики: Учебное пособие для втузов. – 2-е изд., испр. и
         доп. - М.: Высшая школа. 1999.-718 с.
    3.   Савельев И.В. Курс общей физики: Учебное пособие: в 3-х т. т.2. Электричество и магнетизм. Волны.
         Оптика: Учебное пособие. – 3-е изд. испр. – М.: Наука, 1988. – 496 с.
    4.   Гольдин Л.Л. Лабораторные занятия по физике. - К.: Наука, 1983.




                                                                4