Составители:
Рубрика:
5
In
H
R
⋅
=
1
2
(7)
Подставляя значение Н
1
в формулу (5), получим:
(8)
Эта формула является расчётной для опытного определения Н
3
.
3. Выполнение работы
1. Поворачивая тангенс-гальванометр и компас, устанавливают плоскость катушки в плоскости магнитного
меридиана так, чтобы один конец стрелки совпал с 0°.
2. Устанавливая движок реостата в некотором положении, включают постоянный ток и измеряют величину тока по
амперметру.
3. Как только стрелка компаса придет в равновесие, отсчитывают по круговой шкале компаса
угол отклонения
стрелки α.
4. Повторяют опыт три раза при различных токах: в пределах 0,5-0,7; 1-1,2; 1,5-1,7 А.
5. Подставляя последовательно измеренные значения I и α в формулу (8), находят три значения H
3.
Bсе наблюдения и результаты вычислений записывают в таблицу (разработать самостоятельно).
4. Контрольные вопросы
1. Почему магнитная стрелка тангенс-гальванометра должна быть малого размера?
2. Какой из тангенс-гальванометров чувствительнее - с большим или меньшим диаметром витков?
3. Можно ли добиться, чтобы угол отклонения стрелки тангенс-гальванометра был равен 90°?
4.Сформулируйте принцип суперпозиции поля
.
5.Что является силовой характеристикой магнитного поля ?
6.В чем состоит принципиальное отличие линий магнитной индукции стационарных магнитных полей от силовых
линий электростатических полей ?
7.Уметь рассчитывать магнитные поля проводников с током.
Список литературы
1. Трофимова Т.И. Курс физики: Учебное пособие для втузов. 6-е изд. – М.: Высшая школа, 2000. – 542 с.
2. Детлаф
А.А., Яворский Б.М. Курс физики: Учебное пособие для втузов. – 2-е изд., испр. и доп. - М.: Высшая
школа. 1999.-718 с.
3. Савельев И.В. Курс общей физики: Учебное пособие: в 3-х т. т.2. Электричество и магнетизм. Волны. Оптика:
Учебное пособие. – 3-е изд. испр. – М.: Наука, 1988. – 496 с.
4. Гольдин Л.Л. Лабораторные
занятия по физике. - К.: Наука, 1983.
α
tgR
nI
⋅
⋅
=Η
2
3
I⋅n H1 = (7) 2R Подставляя значение Н1 в формулу (5), получим: I ⋅n Η3 = (8) 2 R ⋅ tg α Эта формула является расчётной для опытного определения Н3 . 3. Выполнение работы 1. Поворачивая тангенс-гальванометр и компас, устанавливают плоскость катушки в плоскости магнитного меридиана так, чтобы один конец стрелки совпал с 0°. 2. Устанавливая движок реостата в некотором положении, включают постоянный ток и измеряют величину тока по амперметру. 3. Как только стрелка компаса придет в равновесие, отсчитывают по круговой шкале компаса угол отклонения стрелки α. 4. Повторяют опыт три раза при различных токах: в пределах 0,5-0,7; 1-1,2; 1,5-1,7 А. 5. Подставляя последовательно измеренные значения I и α в формулу (8), находят три значения H3. Bсе наблюдения и результаты вычислений записывают в таблицу (разработать самостоятельно). 4. Контрольные вопросы 1. Почему магнитная стрелка тангенс-гальванометра должна быть малого размера? 2. Какой из тангенс-гальванометров чувствительнее - с большим или меньшим диаметром витков? 3. Можно ли добиться, чтобы угол отклонения стрелки тангенс-гальванометра был равен 90°? 4.Сформулируйте принцип суперпозиции поля. 5.Что является силовой характеристикой магнитного поля ? 6.В чем состоит принципиальное отличие линий магнитной индукции стационарных магнитных полей от силовых линий электростатических полей ? 7.Уметь рассчитывать магнитные поля проводников с током. Список литературы 1. Трофимова Т.И. Курс физики: Учебное пособие для втузов. 6-е изд. М.: Высшая школа, 2000. 542 с. 2. Детлаф А.А., Яворский Б.М. Курс физики: Учебное пособие для втузов. 2-е изд., испр. и доп. - М.: Высшая школа. 1999.-718 с. 3. Савельев И.В. Курс общей физики: Учебное пособие: в 3-х т. т.2. Электричество и магнетизм. Волны. Оптика: Учебное пособие. 3-е изд. испр. М.: Наука, 1988. 496 с. 4. Гольдин Л.Л. Лабораторные занятия по физике. - К.: Наука, 1983. 5
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- 1
- 2
- 3
- 4