Составители:
Рубрика:
Выполнение работы 
Включить в  сеть (220 В) выпрямитель и осветитель. Поворачивая анализатор, добиться того, чтобы микроамперметр 
показывал  минимальную  величину  фототока.  Это  значит,  что  плоскости  поляризатора  и  анализатора 
перпендикулярны. (
o
90=
α
  ) 
 Вместе  с  анализатором  вращается  диск,  на  котором  нанесены  деления,  соответствующие  углу  поворота  плоскости 
поляризации анализатора. 
3. Отметить на неподвижном лимбе точку, соответствующую углу поворота 
o
90 . 
4. С помощью ручки «установка нуля» установить стрелку микро-амперметра в положении «0» 
5. Далее, поворачивая анализатор на 
o
10  относительно отмеченной на неподвижном  лимбе точки, снимать показания 
микро-амперметра через каждые 
o
10 . 
6. Результаты измерений занести в таблицу. 
7. Построить график зависимости   
)(cos
2
ϕ
fI =  
8. Сделать вывод о проделанной работе. 
1, мк A           
α
o
90
o
80
o
70
o
60
o
50
o
40
o
30
o
20
o
10
o
0
α
cos  
a
2
cos  
Контрольные вопросы 
1.  Какой свет называется естественным, поляризованным, плоскополяризованным? 
2.  Что такое оптическая ось, главное сечение? 
3.  Охарактеризовать способы получения плоскополяризованного света. 
4.  Сформулируйте закон Малюса и невозможность его применения для естественного света. 
5.  Как  изменится интенсивность света, если пропустить естетсвенный свет через два поляризатора, плоскости 
которых образуют угол 
α
  ? 
 Литература. 
1.  Трофимова Т.И. Курс физики: Учебное пособие для вузов  6-е изд._ М.: Высшая школа, 2000.-542с. 
2.  Детлаф А.А., Яворский Б.М.,  Курс физики: Учебное пособие для втузов.- 2-е изд., испр. И доп.- М.: Высшая 
школа. 1999.- 718 с. 
3.  Савельев И.В.Курс общей физики, Т.3,-М.: Высшая
 школа, 1982. 
P 
P 
p
E
r
A D 
G 
Рис 3. 
                                          P   r                  A               D
                                              Ep                                                          G
                                       P
                                                            Рис 3.
                                                   Выполнение работы
Включить в сеть (220 В) выпрямитель и осветитель. Поворачивая анализатор, добиться того, чтобы микроамперметр
показывал минимальную величину фототока. Это значит, что плоскости поляризатора и анализатора
перпендикулярны. ( α = 90 )
                           o
Вместе с анализатором вращается диск, на котором нанесены деления, соответствующие углу поворота плоскости
поляризации анализатора.
                                                                             o
3. Отметить на неподвижном лимбе точку, соответствующую углу поворота 90 .
4. С помощью ручки «установка нуля» установить стрелку микро-амперметра в положении «0»
                                          o
5. Далее, поворачивая анализатор на 10 относительно отмеченной на неподвижном лимбе точки, снимать показания
                                   o
микро-амперметра через каждые 10 .
6. Результаты измерений занести в таблицу.
7. Построить график зависимости I = f (cos
                                              2
                                                  ϕ)
8. Сделать вывод о проделанной работе.
1, мк A
   α          90 o      80 o       70 o       60 o        50 o       40 o    30 o       20 o      10 o        0o
 cos α
 cos 2 a
Контрольные вопросы
   1. Какой свет называется естественным, поляризованным, плоскополяризованным?
   2. Что такое оптическая ось, главное сечение?
   3. Охарактеризовать способы получения плоскополяризованного света.
   4. Сформулируйте закон Малюса и невозможность его применения для естественного света.
   5. Как изменится интенсивность света, если пропустить естетсвенный свет через два поляризатора, плоскости
      которых образуют угол α ?
Литература.
    1.   Трофимова Т.И. Курс физики: Учебное пособие для вузов 6-е изд._ М.: Высшая школа, 2000.-542с.
    2.   Детлаф А.А., Яворский Б.М., Курс физики: Учебное пособие для втузов.- 2-е изд., испр. И доп.- М.: Высшая
         школа. 1999.- 718 с.
    3.   Савельев И.В.Курс общей физики, Т.3,-М.: Высшая школа, 1982.
