ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
7
Образец разбора :
В неподвижном воздухе застыли утомленные в безмолвном ожидании
ночной свежести деревья (Н .Г. Гарин - Михайловский ).
1. В неподвижном воздухе
2. Словосочетание простое.
3. Именное, так как главное слово выражено именем
существительным.
4. Синтаксические отношения между главным и зависимым
компонентом атрибутивные.
5. Подчинительная связь – согласование .
6. Грамматическая связь выражается с помощью предлога и
окончания .
Задания
Вариант 1
1. Определите тип приведенных словосочетаний в зависимости от
принадлежности главного слова к той или иной части речи (именное – имя
существительное , имя прилагательное , числительное , местоимение , наречие ,
глагол и глагольные формы ). Запишите каждый из типов в отдельный столбик.
Чуть заметно , овладеть наукой , ответ по существу , овладение наукой ,
дружески приветливый, точно до минуты , наблюдая за детьми, стремиться к
знаниям, взмах рукой , стремление выдвинуться , бледнеть от волнения , подобен
приливу , доволен результатом, ожидание встречи, недалеко от моря, жить в
лесу , нужный обществу , строг до предела, совершенно секретно, весь лес,
утвержденный директором, способный организовать, чувство патриотизма,
чужой для всех , полон жизни.
2. Определите тип приведенных словосочетаний, обусловленный семантической
или синтаксической связанностью зависимого слова с главным (свободное ,
синтаксически связанное , фразеологически связанное ). Составьте
предложения, используя, где возможно, данные сочетания слов как
фразеологические обороты и как свободные словосочетания.
Один из известных, несколько страниц , откуда ни возьмись , все страны ,
броситься в глаза, стоять бок о бок, по щучьему веленью , нечто новое, угнетать
7 Образ е ц раз бора: В неподвижном воздух е засты л и утомл енны е в безмол вном ож идании ночной свежестидер евья (Н .Г. Гар ин-М их айл овский). 1. В не п од в иж ном в оз д у хе 2. Сл овосочетаниепр остое. 3. И менное, так как гл авное сл ово вы р ажено именем сущ ествител ьны м. 4. Синтаксические отнош ения между гл авны м и зависимы м компонентом атр ибутивны е. 5. Подчинител ьная свя зь – сог л асование. 6. Гр амматическая свя зь вы р ажается с помощ ью пр едл ога и окончания . Задания В ар иант 1 1. Оп ре д е лит е т ип п рив е д е нны х с лов ос оч е т аний в з ав ис имос т и от п ринад ле ж нос т и г лав ног о с лов а к т ой или иной ч ас т и ре ч и (име нное – имя с у щ е с т в ит е льное , имя п рилаг ат е льное , ч ислит е льное , ме с т оиме ние , наре ч ие , глаг ол и г лаг ольны е формы ). Зап ишит е каж д ы й из т ип ов в от д е льны й с т олбик. Чуть заметно, овл адеть наукой, ответ по сущ еству, овл адение наукой, др ужески п р иветл ивы й, точно до минуты , набл ю дая за детьми, стр емиться к знания м, взмах р укой, стр емл ение вы двинуться , бл еднеть от вол нения , подобен п р ил иву, довол ен р езул ьтатом, ожидание встр ечи, недал еко от мор я , ж ить в л есу, нужны й общ еству, стр ог до пр едел а, совер ш енно секр етно, весь л ес, утвер жденны й дир ектор ом, способны й ор ганизовать, чувство патр иотизма, чужой дл я всех , пол онж изни. 2. Оп ре д е лит е т ип п рив е д е нны х с лов ос оч е т аний, обу слов ле нны й с е мант ич е с кой или синт акс ич е с кой с в яз аннос т ью з ав исимог о с лов а с г лав ны м (с в обод ное , с инт акс ич е ски с в яз анное , фраз е ологич е ски с в яз анное ). Сос т ав ьт е п ре д лож е ния, исп ольз у я, г д е в оз мож но, д анны е с оч е т ания с лов как фраз е олог ич е с кие оборот ы и как с в обод ны е с лов осоч е т ания. О дин из известны х , нескол ько стр аниц, откуда нивозьмись, всестр аны , бр оситься в гл аза, стоя ть бок о бок, по щ учьему вел енью , нечто новое, уг нетать
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »