Входящему в школьный класс (приглашение к диалогу). Лузина Л.М. - 189 стр.

                     Неровная и резвая семья.
              Вот и наше начало жизни - школа. Кто унывает, кто горюет,
         кому кажется, что все у него неудачно, у кого горести дома и неус-
         пех на уроках - помните, пожалуйста, что это лишь начало жизни,
         самый первый отрезок на временной линии, которая уходит куда-
         то вдаль, в года и года, - и кто их там может разглядеть, кто точно
         скажет, что с вами сбудется, если вспомнить пушкинское же слово
         из другого стихотворения - из «Песни о вещем Олеге»:
                     Что сбудется в жизни со мною?
              Что будет - то и сбудется, но пока что самое начало, пока мы на
         старте, и он похож на старт ракеты: малейшее отклонение в начале
         траектории, и ракета уходит в сторону, и никогда не состыковаться с
         космической станцией назначения.
              Поэтому-то и дана нам в начале жизни школа; нравится она
         нам или не нравится, но мы все проходим через нее, чтобы старт
         жизни у всех был если не одинаковый - одинаковый и не получа-
         ется, да и не нужно, чтобы одинаковый, - но все-таки старт, за-
         пуск в жизнь.
              Конечно, у всех всё по-разному, и Пушкин говорит: неровная
         семья. Сегодня особенно видно, что все неровные в классе - по
         уму, по способностям, по прилежности, по планам на будущее, по
         благосостоянию.
              Но научимся не обращать на это внимания, научимся жить с
         достоинством. Мы во всем не ровные, но в главном мы все одина-
         ковы - у нас у каждого есть свое человеческое достоинство, оно не
         зависит ни от отметок, ни от одежды, ни от учительских похвал,
         ни от компании, ни от положения родителей, ни от чего - только от
         человека. Держится человек с достоинством - и он всем ровня.
         Школьная семья неровная - но в то же время и ровная, все на
         старте жизни, в начале жизни, и в этом мы равны.
              Но вот наконец мы добрались до главного, ударного слова в
         этих строчках: семья.
              Для Пушкина школа - большая семья. А в семье у всех людей
         есть одно общее свойство, одно на всех. Какое?
              В семье все родные. Можно любить друг друга, можно и не
         любить, человек может нравиться вам или не нравиться - не важ-

                                        189



PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com