Программа и методические рекомендации по практике студентов 4-5 курсов специальности "Физическая культура и спорт". Лядов С.С - 33 стр.

UptoLike

Составители: 

33
Приложение 10
Визуальный анализ занятия
Педагогический анализ занятия по физической культуре состоит из
составляющих: хронометрирования
для определения общей и моторной
плотности занятия; построения физиологической кривой
урока по частоте
сердечных сокращенийдинамики нагрузи в процессе урока; визуального
педагогического анализаоперативная оценка проведенного занятия.
Для проведения такого анализа потребуется работа 3-4 человек. На
практике мы проводим анализ по трем видам отдельно, так как преследуем
цель формирования у студентов умений осуществлять эти виды
деятельности.
Схема визуального анализа занятия
1. Общие сведенья
Дата _______________ ДЮСШ _________ группа_____________________
Место занятий _________________________количество учащихся__________
По списку_____________________________ занимаются__________________
Не занимаются (сидят)________________отсутствуют____________________
2. Подготовка к уроку
1. Наличие конспекта занятия, тщательность его разработки.
2. Внешний вид ведущего (специальная одежда, обувь, их опрятность).
3. Внешний вид занимающегося (специальная одежда, обувь, их
опрятность).
4. Подготовка мест занятий и инвентаря.
5. Предварительная подготовка помощников из числа учащихся и т. д.
3. Проведение урока
1. Организация урока:
- своевременность начала и окончания;
- подготовленность и рациональное использование зала, инвентаря
и т. д.;
- обеспеченность занятости учащихся (фронтальный, индивидуальный,
групповой, побочный, круговой способы организации);
                                                         Приложение 10

                      Визуальный анализ занятия

     Педагогический анализ занятия по физической культуре состоит из
составляющих: хронометрирования ― для определения общей и моторной
плотности занятия; построения физиологической кривой урока по частоте
сердечных сокращений – динамики нагрузи в процессе урока; визуального
педагогического анализа – оперативная оценка проведенного занятия.
     Для проведения такого анализа потребуется работа 3-4 человек. На
практике мы проводим анализ по трем видам отдельно, так как преследуем
цель ― формирования у студентов умений осуществлять эти виды
деятельности.

                  Схема визуального анализа занятия

                            1.    Общие сведенья

Дата _______________ ДЮСШ № _________ группа_____________________

Место занятий _________________________количество учащихся__________

По списку_____________________________ занимаются__________________

Не занимаются (сидят)________________отсутствуют____________________

                       2.        Подготовка к уроку

     1. Наличие конспекта занятия, тщательность его разработки.
     2. Внешний вид ведущего (специальная одежда, обувь, их опрятность).
     3. Внешний вид занимающегося (специальная одежда, обувь, их
опрятность).
     4. Подготовка мест занятий и инвентаря.
     5. Предварительная подготовка помощников из числа учащихся и т. д.

                        3.       Проведение урока

       1. Организация урока:
       - своевременность начала и окончания;
       - подготовленность и рациональное использование зала, инвентаря
и т. д.;
       - обеспеченность занятости учащихся (фронтальный, индивидуальный,
групповой, побочный, круговой способы организации);
                                                                      33