Программа и методические рекомендации по практике студентов 4-5 курсов специальности "Физическая культура и спорт". Лядов С.С - 5 стр.

конкретных заданий согласуется с методистом бригады, тренером-
преподавателем).
      По результатам практики студент получает оценку, отражающую
качество выполнения всех программных заданий практики: учитывается его
активность, отношение к профессиональной деятельности, степень овладения
профессиональными умениями и навыками, уровень теоретической и
практической подготовленности, качество отчетной документации.
      Общая положительная оценка возможна лишь при выполнении всех
заданий. Невыполнение или неудовлетворительное качество выполнения
какого-либо задания не позволит студенту получить общую положительную
оценку.
      Оценка по практике приравнивается к оценкам (экзаменам) по
теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей
успеваемости студентов.
      Студент, не выполнивший программу практики по уважительной
причине, направляется на практику вторично, в свободное от учебных занятий
время.
      Студент, не выполнивший программу практики без уважительной
причины или, получивший отрицательную оценку, отчисляется из института
как имеющий академическую задолженность, в порядке, предусмотренном
Уставом университета.

                       1. Цель и задачи практики
     Основной целью практики в ДЮСШ (IV курс) и преддипломной
практики (V курс) является подготовка студентов к полноценному выполнению
профессиональных функций по избранному виду спорта.
     Исходя из цели, определены следующие основные задачи:
     1. Расширение, углубление и закрепление профессиональных знаний,
        умений и навыков, приобретенных в процессе занятий в институте и
        прохождения предыдущей практики;
     2. Формирование знаний, умений и навыков, необходимых для тренера-
        преподавателя;
     3. Закрепление умений самостоятельно и творчески решать вопросы по
        воспитанию занимающихся. Развитие у студентов творческого
        подхода     к    подготовке     различных    учебно-воспитательных
        мероприятий.
     4. Сбор материала по теме дипломной работы (выпускной
        квалификационной работы).
     5. Изучение и обобщение опыта коллег, использование его в целях
        собственного профессионального совершенствования.


                                                                         5