ВУЗ:
Составители:
49
3. Каковы причины и последствия опричнины?
4. Раскройте содержание понятий «сословно-представительная
монархия», «Боярская дума», «Земский собор», «Судебник»,
«приказы», «местничество», «Стоглавый собор».
5. В чем суть теории «Москва – Третий Рим»? Каково ее значение?
6. Как Иосиф Волоцкий обосновывал необходимость сохранения
монастырского землевладения?
7. В чем суть общежитийного устройства монашеского быта?
8. Какие темы и жанры характерны для русской литературы XIV–
XVI вв.?
9. Объясните, что представляли собой «Великие Четьи Минеи»,
«Домострой»?
10. Назовите основные произведения Феофана Грека, Андрея
Рублева и Дионисия.
11. Что представляют собой иконописные типы «Богоматерь
Одигитрия», «Спас на престоле», «Спас в силах», «Спас
Нерукотворный»?
12. Каков порядок расположения икон в иконостасе? Что такое
деисусный чин?
13. Что представляет собой шатровый стиль? Раскройте смысл
понятий «подклет», «четверик», «восьмерик», «шатер»,
«кокошник».
14. Опишите храм Василия Блаженного.
Семинар №15
КУЛЬТУРА РОССИИ В XVIII ВЕКЕ
1. Влияние петровских преобразований на развитие русской
культуры: секуляризация культуры, распространение научных
знаний, европеизация быта, развитие гражданского строительства.
2. Русское просвещение как просвещение «сверху». Попытка
либерализации общественной жизни. Деятельность
М.В. Ломоносова. «Наказ» Екатерины II: обоснование принципов
абсолютной монархии.
3. Дворянская культура в XVIII веке.
4. Русская скульптура и живопись XVIII в.
5. Барокко и классицизм в архитектуре.
Темы рефератов и сообщений
1. Русский интерьер XVIII века.
2. Придворный этикет в России в XVIII веке.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- …
- следующая ›
- последняя »
