Методы прикладных исследований в менеджменте. Лысов О.Е. - 157 стр.

UptoLike

Составители: 

157
Дихотомия – вид классификации, разделение на две группы по
определенным признакам, выявление и исследование противоречий.
Доказательствоинтеллектуальная операция, состоящая в ус
тановлении истинности некоторого суждения посредством его выво
да из других суждений, истинность которых полагается установлен
ной до этой операции и независимо от нее, а также посредством под
тверждения фактами и практической деятельностью.
Закономерности – устойчивые тенденции изменений, объектив
ные связи явлений, определяющие их изменения.
Знаниязакрепленное в мышлении человека отражение окружа
ющей его действительности, понимание явлений и предметов, фак
тор, определяющий осознанные ориентиры поведения и деятельности.
Имитацияподражание чемулибо, воспроизведение существу
ющего, отличающееся от оригинала.
Инновациипоиск, определение и реализация различных нов
шеств, нововведения в деятельности человека, отражающие его по
требность в изменениях, развитии, модернизации, реконструкции,
совершенствовании, реформировании и пр.
Интегральный интеллектэффект объединения интеллекту
альных возможностей исследователей посредством соответствующе
го их отбора и организации совместной деятельности.
Интересыреальная причина действий человека, которая опре
деляется его потребностями, мотивами, ценностями, идеями, опасе
ниями и пр. Стремление достичь какоголибо результата.
Интуицияспособность постижения истины без ее обоснования
и доказательства, необъяснимое ощущение реальности, идущее из
подсознания человека и определяющее некоторые стороны его пове
дения. Раскованность интуиции влияет на эффективность исследо
вания.
Информацияструктурированное и предметнообъектное отра
жение окружающего мира в сознании человека, мыслительное вос
произведение человеком действительности, совокупность сведений
об исследуемой проблеме.
Исследования – вид деятельности человека, позволяющий
вскрыть суть и содержание явлений, познать и оценить проблемы,
определить тенденции развития, найти возможности использовать
знания в практической деятельности человека, в частности в прак
тике управления.
Качество исследованиякомплексная совокупность свойств и
характеристик исследования, отражающая его особенность и позво
ляющая оценить его результативность.