ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
10
тим, что некоторые из атрибутов могут иметь «пустые» значения, т.е. они могут
быть необязательными.
В предлагаемом проекте будет рассмотрен именно тот набор атрибутов
сущности «Студент», который помещен на диаграмме на рисунке 2.
Рисунок 2. ER-диаграмма с атрибутами
Обсудим значения атрибута «идентификационный номер специальности»
сущности «Студент». Значения этого атрибута ассоциируют каждый экземпляр
сущности
«Студент» с одним из экземпляров сущности «Специальность».
Значение атрибута «идентификационный номер специальности» в сущности
«Студент» обеспечивает связь сущности «Специальность» с сущностью «Сту-
дент» в отношении «один – много». Одну и ту же специальность могут получать
много студентов, но информация о специальности заполняется только один раз,
что позволяет избежать дублирования информации о
специальности при её хра-
нении.
Студент
Идентификационный номер студента
Курс
Номер учебной группы
Идентификац. номер специальности
Фамилия И.О.
Пол
Количество сдаваемых экзаменов
Оценки, полученные на экзаменах
Специальность
Идентификац. номер специальности
Код специальности
Название специальности
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »
