Интеллектуальные информационные системы. Макаренко С.И. - 58 стр.

    Угрозы – это ситуации, в которых может быть нанесен ущерб
объекту, например может быть нарушено его функционирование или он
может лишится имеющихся преимуществ [1].
    На основании анализа различных возможных сочетаний сильных и
слабых сторон с угрозами и возможностями формируется проблемное поле
исследуемого объекта.
    Проблемное поле – это совокупность проблем, существующих в
моделируемом объекте и окружающей среде, в их взаимосвязи друг с
другом [1].
    Наличие такой информации – основа для определения целей
(направлений) развития и путей их достижения, выработки стратегии
развития.
    Когнитивное моделирование на основе проведенного ситуационного
анализа позволяет подготовить альтернативные варианты решений по
снижению степени риска в выделенных проблемных зонах, прогнозировать
возможные события, которые могут тяжелее всего отразиться на положении
моделируемого объекта.

                 6.3 Этапы когнитивной технологии

    Этапы когнитивной технологии и их результаты, представленные на
рисунке 6.2, конкретизированы в таблице 6.1 [1].
 Таблица 6.1 – Этапы когнитивной технологии и результаты ее применения
                                                          Форма представления
                   Наименование этапа
                                                              результата
1. Когнитивная (познавательно-целевая) структуризация знаний
об исследуемом объекте и внешней для него среды на основе
PEST-анализа и SWOT-анализа.
Анализ исходной ситуации вокруг исследуемого объекта с
выделением        базисных     факторов,     характеризующих  Отчет о системном
экономические, политические и др. процессы, протекающие в      концептуальном
объекте и в его макроокружении и влияющих на развитие исследовании объекта и
объекта.                                                       его проблемной
- Выявление факторов, характеризующих сильные и слабые              области
    стороны исследуемого объекта.
- Выявление факторов, характеризующих возможности и
    угрозы со стороны внешней среды объекта.
- Построение проблемного поля исследуемого объекта.
                                                                Компьютерная
2. Построение когнитивной модели развития объекта –
                                                             когнитивная модель
формализация знаний, полученных на этапе когнитивной
                                                                объекта в виде
структуризации.
                                                              ориентированного
- Выделение и обоснование факторов.
                                                              графа (и матрицы
- Установление и обоснование взаимосвязей между факторами.
                                                                 взаимосвязей
- Построение графовой модели.
                                                                   факторов)


                                        57