ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
110
ния различных характеристик и свойств, превращение совокупно-
сти идей в концепцию нового управления.
Методы конвергенции - это методы практической конкретиза-
ции, выбора оптимального варианта, расчета и количественного ана-
лиза, ресурсно-стоимостного анализа, концептуального упорядочения,
установления взаимодействий, обсуждения практической ценности.
Таким образом, на этапе дивергенции осуществляется расши-
рение области или поля поиска как проблем, так и их свойств и харак-
теристик; на этапе трансформации - поиск наиболее точной формули-
ровки проблемы, установление ее содержания и подходов к решению.
На этапе конвергенции - построение концепции нового управ-
ления на основе выделения главного, определение необходимого соче-
тания свойств и характеристик.
Эти этапы отражают последовательность рациональных мысли-
тельных процессов при проведении исследования. Нетрудно заметить,
что они включают как интуитивное мышление, присущее в той или
иной мере каждому исследователю, так и логическое, определяющее
строгие критериальные оценки и отбор вариантов. Кроме того, эти эта-
пы мышления включают и процедурные проблемы исследования - изу-
чение в процессе исследования того, как лучше исследовать проблемы.
Наконец, это и рационально-практические методы исследования.
Использование всех этих методов в единстве, взаимодействии и
определенной последовательности дает большой эффект, потому что
позволяет выйти за границы привычного и по принципу внешнего до-
полнения посмотреть на предмет исследования в новом ракурсе и уви-
деть, казалось бы, невидимое. Это расширяет и обогащает информа-
цию. Кроме того, эти методы предохраняют исследователя от видимо-
сти удачной идеи, заставляют сомневаться и продолжать поиск до ра-
ционального его завершения.
В деятельности исследователя большую роль может играть метод
переключения стратегий. Его суть заключается в обеспечении связи и
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- …
- следующая ›
- последняя »
