ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
14
8) отношение к женщинам;
9) отношение к сексуальной жизни.
4. Тема отношений с другими людьми:
10) отношение к друзьям;
11) отношение к сотрудникам;
12) отношение к подчиненным;
13) отношение к начальству.
5. Тема временной перспективы:
14) отношение к прошлому;
15) отношение к будущему;
16) жизненные цели личности.
В этом случае можно сравнивать оценки внутри каждой темы и меж-
ду отдельными темами. Так, по данным клинических исследований, высо-
кие отрицательные оценки в сфере страхов и опасений сопровождаются,
как правило, суженной временной перспективой, неуверенностью в буду-
щем, отражающейся в низких положительных или высоких отрицательных
оценках соответствующей сферы.
1.4. Опросник «Подростки о родителях»
Методика «Подростки о родителях» изучает установки родителей, их
поведение и методы воспитания так, как их видят дети в подростковом и
младшем юношеском возрасте [6, 14].
Процедура проведения обследования
Инструкция: «Просим Вас оценить, исходя из собственного опыта, ка-
кие из указанных ниже положений более всего характерны для Ваших родите-
лей. Для этого внимательно прочитайте каждое утверждение, не пропуская ни
одного из них. Если Вы считаете, что утверждение полностью передает воспи-
тательные принципы Вашего отца (или матери), то в оценочном бланке рядом
с номером соответствующего утверждения поставьте цифру 2. Если Вы счи-
таете, что данное высказывание частично подходит для Вашего отца (или ма-
тери), то ставьте цифру 1. Если же, по Вашему мнению, утверждение не отно-
сится к Вашему отцу (или матери), то – цифру 0».
Затем подростку предъявляется регистрационный бланк для заполне-
ния отдельно на каждого из родителей. Принципиальной разницы между ни-
ми нет, единственное, что по отношению к матери все утверждения пред-
ставлены в женском роде, а по отношению к отцу – в мужском. Бланки за-
полняются отдельно, т. е. вначале, например, по отношению к матери, затем
этот бланк сдается экспериментатору и только после этого выдается бланк
для заполнения, в котором будут отражены воспитательные принципы отца.
Текст опросника
Моя мать/мой отец
1. Очень часто улыбается мне.
2. Категорически требует, чтобы я усвоил(а), что могу делать, а что нет.
3. Недостаточно терпелив(а) по отношению ко мне.
8) отношение к женщинам;
9) отношение к сексуальной жизни.
4. Тема отношений с другими людьми:
10) отношение к друзьям;
11) отношение к сотрудникам;
12) отношение к подчиненным;
13) отношение к начальству.
5. Тема временной перспективы:
14) отношение к прошлому;
15) отношение к будущему;
16) жизненные цели личности.
В этом случае можно сравнивать оценки внутри каждой темы и меж-
ду отдельными темами. Так, по данным клинических исследований, высо-
кие отрицательные оценки в сфере страхов и опасений сопровождаются,
как правило, суженной временной перспективой, неуверенностью в буду-
щем, отражающейся в низких положительных или высоких отрицательных
оценках соответствующей сферы.
1.4. Опросник «Подростки о родителях»
Методика «Подростки о родителях» изучает установки родителей, их
поведение и методы воспитания так, как их видят дети в подростковом и
младшем юношеском возрасте [6, 14].
Процедура проведения обследования
Инструкция: «Просим Вас оценить, исходя из собственного опыта, ка-
кие из указанных ниже положений более всего характерны для Ваших родите-
лей. Для этого внимательно прочитайте каждое утверждение, не пропуская ни
одного из них. Если Вы считаете, что утверждение полностью передает воспи-
тательные принципы Вашего отца (или матери), то в оценочном бланке рядом
с номером соответствующего утверждения поставьте цифру 2. Если Вы счи-
таете, что данное высказывание частично подходит для Вашего отца (или ма-
тери), то ставьте цифру 1. Если же, по Вашему мнению, утверждение не отно-
сится к Вашему отцу (или матери), то – цифру 0».
Затем подростку предъявляется регистрационный бланк для заполне-
ния отдельно на каждого из родителей. Принципиальной разницы между ни-
ми нет, единственное, что по отношению к матери все утверждения пред-
ставлены в женском роде, а по отношению к отцу – в мужском. Бланки за-
полняются отдельно, т. е. вначале, например, по отношению к матери, затем
этот бланк сдается экспериментатору и только после этого выдается бланк
для заполнения, в котором будут отражены воспитательные принципы отца.
Текст опросника
Моя мать/мой отец
1. Очень часто улыбается мне.
2. Категорически требует, чтобы я усвоил(а), что могу делать, а что нет.
3. Недостаточно терпелив(а) по отношению ко мне.
14
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- …
- следующая ›
- последняя »
