Составители:
Рубрика:
35
6. «Политика есть, прежде всего, сфера взаимоотношений между класса-
ми».
7. «Политика – это расчет, похожий на инженерный, столь же мало огра-
ниченный нормами морали».
8. «Демократия – не столько способ правления, сколько способ ограни-
чить правительство, чтобы оно не мешало развитию в человеке главных
ценностей, которые дают семья и вера».
4. В чем Вы видите отличие политической науки от технической:
а) с точки зрения критерия научности;
б) с точки зрения методики прогнозирования;
в) с точки зрения реализации научных идей?
5. В трактовке современными западными политологами сущности фе-
номена власти основными парадигмами являются:
а) парадигма «сопротивления»;
б) парадигма «обмена ресурсами»;
в) парадигма «раздела сфер влияния».
Объясните в чем суть каждой.
6. Назовите и кратко охарактеризуйте основные парадигмы англо–
американской школы, которые определяют понимание сущности и содержа-
ния общественно–политического развития.
7. Какие традиции в исследовании политики преобладают в современ-
ной западной политологии?
8. Кому принадлежит идея о превращении политической науки в науку
о политическом поведении и какое направление в исследовании политиче-
ских процессов заложил ее автор?
9. К каким направлениям политической мысли и методам анализа при-
надлежат следующие определения власти:
1. «Когда мы говорим о власти, мы имеем в виду осуществляемый челове-
ком контроль над сознанием и действиями других людей».
2. «Власть – это обобщенное средство или источник, аналогичный день-
гам, который помогает достичь совместных целей через соглашение
членов общества, легитимировать на руководящих позициях тех, кто
способствует достижению целей системы, в случае необходимости
пользуясь отрицательными санкциями».
3. «Политическая власть – в собственном смысле слова, это – организо-
ванное насилие одного класса для подавления другого».
4. «Изображение двуликого Януса есть правдивое представление о власти.
С одной стороны, это инструмент господства одних групп над другими,
6. «Политика есть, прежде всего, сфера взаимоотношений между класса- ми». 7. «Политика – это расчет, похожий на инженерный, столь же мало огра- ниченный нормами морали». 8. «Демократия – не столько способ правления, сколько способ ограни- чить правительство, чтобы оно не мешало развитию в человеке главных ценностей, которые дают семья и вера». 4. В чем Вы видите отличие политической науки от технической: а) с точки зрения критерия научности; б) с точки зрения методики прогнозирования; в) с точки зрения реализации научных идей? 5. В трактовке современными западными политологами сущности фе- номена власти основными парадигмами являются: а) парадигма «сопротивления»; б) парадигма «обмена ресурсами»; в) парадигма «раздела сфер влияния». Объясните в чем суть каждой. 6. Назовите и кратко охарактеризуйте основные парадигмы англо– американской школы, которые определяют понимание сущности и содержа- ния общественно–политического развития. 7. Какие традиции в исследовании политики преобладают в современ- ной западной политологии? 8. Кому принадлежит идея о превращении политической науки в науку о политическом поведении и какое направление в исследовании политиче- ских процессов заложил ее автор? 9. К каким направлениям политической мысли и методам анализа при- надлежат следующие определения власти: 1. «Когда мы говорим о власти, мы имеем в виду осуществляемый челове- ком контроль над сознанием и действиями других людей». 2. «Власть – это обобщенное средство или источник, аналогичный день- гам, который помогает достичь совместных целей через соглашение членов общества, легитимировать на руководящих позициях тех, кто способствует достижению целей системы, в случае необходимости пользуясь отрицательными санкциями». 3. «Политическая власть – в собственном смысле слова, это – организо- ванное насилие одного класса для подавления другого». 4. «Изображение двуликого Януса есть правдивое представление о власти. С одной стороны, это инструмент господства одних групп над другими, 35
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- …
- следующая ›
- последняя »