Методические рекомендации к учебной полевой практике по почвоведению. Малыченко В.В - 17 стр.

      - âëàæíàÿ — êîìî÷åê ïî÷âû äåôîðìèðóåòñÿ ïðè ñäàâëè-
âàíèè â ëàäîíè;
      - ñâåæàÿ — íå ïûëèò, â ëàäîíè âûçûâàåò îùóùåíèå ïðî-
õëàäû;
      - ñóõàÿ — îùóùåíèå ïðîõëàäû íå âûçûâàåò, ïðè ðàçäàâ-
ëèâàíèè ïûëèò.
      Íîâîîáðàçîâàíèÿ ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé îòëîæåíèÿ ðàçëè÷-
íûõ âåùåñòâ, âîçíèêíîâåíèå êîòîðûõ ñâÿçàíî ñ ïî÷âîîáðàçî-
âàòåëüíûì ïðîöåññîì. Ïðîèñõîæäåíèå èõ ìîæåò áûòü õèìè÷åñ-
êîå è áèîëîãè÷åñêîå.
      Õèìè÷åñêèå íîâîîáðàçîâàíèÿ îòëàãàþòñÿ â âèäå âûöâåòîâ
ëåãêîðàñòâîðèìûõ ñîëåé, ïðèñûïêè êðåìíåêèñëîòû ïî ãðàíÿì,
ïðîæèëîê ãèïñà è èçâåñòè, êîíöåíòðàöèé èçâåñòè è îêèñëîâ
æåëåçà, ïîòåêîâ ãóìóñîâûõ âåùåñòâ êàðáîíàòîâ êàëüöèÿ, ïîëó-
òîðíûõ îêèñëîâ æåëåçà, ìàðãàíöà è àëþìèíèÿ, à òàêæå ôîñ-
ôîðíîé êèñëîòû è äð.
      Íîâîîáðàçîâàíèÿ áèîëîãè÷åñêîãî ïðîèñõîæäåíèÿ ïðåä-
ñòàâëåíû â âèäå ýêñêðåìåíòîâ äîæäåâûõ ÷åðâåé è ëè÷èíîê,
íàñåêîìûõ, õîäîâ ÷åðâåé è çåìëåðîþùèõ æèâîòíûõ, ñîõðàíèâ-
øèõñÿ ñëåäîâ êîðíåé ðàñòåíèé è ò. ï.
      Âêëþ÷åíèÿìè ñ÷èòàþò ïîñòîðîííèå ïðåäìåòû, ïðèñóòñòâèå
êîòîðûõ â ïî÷âå íå îáóñëîâëåíî ïî÷âîîáðàçîâàòåëüíûì ïðî-
öåññîì (êîñòè æèâîòíûõ, êóñêè óãëÿ, ÷åðåïêè ïîñóäû, îáëîì-
êè êèðïè÷åé, ãîðíûõ ïîðîä è ò. ä.).
      Îïðåäåëåíèå íàëè÷èÿ èçâåñòè â ïî÷âå: âñå ñëîè ïî÷âû, êàê
ãîâîðÿò ïî÷âîâåäû, íóæíî îïðîáîâàòü «íà âñêèïàíèå». Äëÿ ýòîãî
íà îáðàçåö ïî÷âû èç êàæäîãî ñëîÿ êàïàþò êàêîé-íèáóäü ñèëü-
íî ðàçâåäåííîé êèñëîòîé, óäîáíåå âñåãî ñîëÿíîé. Åñëè óêàçàí-
íîé êèñëîòû íåò, ìîæíî äëÿ ýòîé öåëè èñïîëüçîâàòü îáûêíî-
âåííûé óêñóñ. Êîãäà ïî÷âà ïðè ñìà÷èâàíèè êèñëîòîé øèïèò ñ
âûäåëåíèåì ïóçûðüêîâ, òî çàïèñûâàþò, ÷òî ïî÷âà «âñêèïàåò»
îò êèñëîòû. Ýòî óêàçûâàåò íà áîëüøîå ñîäåðæàíèå â íåé èçâå-
ñòè. «Âñêèïàíèå» ïðîèñõîäèò ïîòîìó, ÷òî èçâåñòü ïðè ñìà÷èâà-
íèè ïî÷âû êèñëîòîé ðàçðóøàåòñÿ, ïðè ýòîì âûäåëÿåòñÿ óãëå-
êèñëûé ãàç, êîòîðûé è ïðîðûâàåòñÿ ÷åðåç êèñëîòó ïóçûðüêàìè.




                            17