Методические рекомендации к учебной полевой практике по почвоведению. Малыченко В.В - 30 стр.

     VIII. ÎÏÐÅÄÅËÅÍÈÅ ÂËÀÃÎÅÌÊÎÑÒÈ ÏÎ×ÂÛ


     Ïîä âëàãîåìêîñòüþ ïî÷âû ïîíèìàþò åå ñïîñîáíîñòü óäåð-
æèâàòü äëèòåëüíîå âðåìÿ îïðåäåëåííîå êîëè÷åñòâî âîäû.  çà-
âèñèìîñòè îò óñëîâèé çàïîëíåíèÿ è óäåðæàíèÿ ðàçëè÷àþò ìàê-
ñèìàëüíóþ àäñîðáöèîííóþ âëàãîåìêîñòü, íàèìåíüøóþ (ïîëå-
âóþ) âëàãîåìêîñòü, èëè âîäîïðîíèöàåìîñòü.
     Íàèìåíüøàÿ (ïîëåâàÿ) âëàãîåìêîñòü — ýòî ìàêñèìàëü-
íîå êîëè÷åñòâî êàïèëëÿðíî-••ïîäâåøåííîé âîäû, êîòîðîå ìî-
æåò óäåðæàòü ïî÷âà ìåíèñêîâûìè èëè êàïèëëÿðíûìè ñèëàìè
ïîñëå ñòåêàíèÿ âñåé ãðàâèòàöèîííîé âîäû.
     Âëàãîåìêîñòü çàâèñèò oò ãðàíóëîìåòðè÷åñêîãî ñîñòàâà ïî-
÷âû, îò ñòðîåíèÿ ïî÷âû, îò êîëè÷åñòâà ãóìóñà, ñîëîíöåâàòîñ-
òè, çàñîëåííîñòè. Åå âûðàæàþò â âåñîâûõ, îáúåìíûõ ïðîöåí-
òàõ, ì3 íà 1 ãa, ìì.
     Îïðåäåëåíèå íàèìåíüøåé (ïîëåâîé) âëàãîåìêîñòè â ïîëå.
Íàèìåíüøóþ ïîëåâóþ âëàãîåìêîñòü ñòóäåíòû îïðåäåëÿþò â
îêðåñòíîñòè ñåëüõîçèíñòèòóòà.
     Íà âûáðàííîì ó÷àñòêå çàêëàäûâàþò îïûòíóþ ïëîùàäêó
ðàçìåðîì 3 ½ 3 ì. Óäîâëåòâîðèòåëüíûå ðåçóëüòàòû ïîëó÷àþòñÿ
è ïðè ðàçìåðå ïëîùàäêè 1,5 ½ 1,5 è 1 ½ 1 ì.
     Ïîâåðõíîñòü ïëîùàäêè âûðàâíèâàþò, îáðàáàòûâàþò òàê
æå, êàê è âñå ïîëå, è çàëèâàþò âîäîé â êîëè÷åñòâå, íåîáõîäè-
ìîì äëÿ âûòåñíåíèÿ âîçäóõà èç ïîð íàìå÷åííîãî ê îáñëåäîâà-
íèþ îáúåìà ïî÷âû. Äëÿ çàùèòû îò ðàñòåêàíèÿ âîäû ïðè çàëèâ-
êå ïëîùàäêó îêðóæàþò äâóìÿ çåìëÿíûìè âàëàìè âûñîòîé 20—
25 ñì, îòñòîÿùèìè äðóã îò äðóãà íà ðàññòîÿíèè 0,4—0,6 ì. Ìîæíî
îòìåòèòü ïëîùàäêó âåòêàìè, à íà ðàññòîÿíèè 0,5 ì oò íåå íà-
ñûïàòü âîêðóã çåìëÿíîé âàë.
     Äëÿ îïðåäåëåíèÿ êîëè÷åñòâà âîäû, íóæíîé äëÿ çàëèâêè
ïëîùàäêè, íåïîäàëåêó äåëàþò ïî÷âåííûé ðàçðåç, ïðîâîäÿò
ìîðôîëîãè÷åñêîå îïèñàíèå ïî÷âû, îïðåäåëÿþò îáúåìíóþ,
óäåëüíóþ ìàññó, âëàæíîñòü è ñêâàæíîñòü ïî÷âû. Âû÷èñëÿþò
îáùóþ ñêâàæíîñòü è ôàêòè÷åñêèé çàïàñ âîäû â ïî÷âåííûõ ñëîÿõ.
Ðåçóëüòàòû çàïèñûâàþò ïî íèæåïðèâåäåííîé ôîðìå.




                               30