История и философия науки и техники. Малых Г.И - 54 стр.

  3.ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ

  3.1 История взаимосвязи науки и техники.

  Мы живем в эпоху научно-технической революции. Этим понятием
подчеркивается огромное значение науки и техники в нашей жизни. Так
было не всегда. зачатки науки и техники появились еще в Древнем мире,
но развивались они обособленно друг от друга. Древние греки, например,
создав одну из замечательных культур, старались познать природу, но
тяжелую работу у них выполняли рабы, а не созданные на основе научного
прогресса машины.
  Только в Новое время в западной культуре "отношение человека к
природе превращалось из созерцательного в практическое. Теперь уже
интересовались не природой какой она есть, а прежде всего задавались
вопросом, что с ней можно сделать. Естествознание поэтому превратилось
в технику. Точнее, оно соединилось с техникой в единое целое"
(Гейзенберг В. Шаги за горизонт. М., 1987, с. 21).
  Техника в целом - это совокупность усилий, направленных на то, чтобы
справиться с природой, а также антропогенно преобразованной средой.
Техника - не просто машины, а систематический, упорядоченный подход к
объектам с применением математического аппарата и различных
экспериментальных процедур.
  В книге В.Ферикса "Технологический человек. Миф и реальность"
утверждается, что современные физиология, психология, эволюционная
биология и антропология, вместе взятые, доказывают, что нельзя
проводить различие между "хомо сапиенс" и "хомо фабер", человеком -
мыслителем и человеком - двигателем. Сегодня мы осознали, что человек
не мог бы стать мыслителем, если бы он не был в то же самое время
двигателем. Человек создал орудия, но орудия создали человека.
  Тесная связь между наукой и техникой, отражающаяся в самом термине
"научно-техническая революция", облегчается тем обстоятельством, что,
как отметил Б.Рассел, "мир техники в широком смысле имеет ту же
рациональную структуру, что и идеальный мир науки. Техника исходит из
науки, а последняя руководствуется техникой".
  Эта связь между наукой и техникой, постоянно усиливающаяся,
особенно в западной культуре, привела в середине ХХ века к созданию
качественно новой системы, породившей принципиально новую ситуацию
на всей нашей планете. Осознание этой реальности - процесс, который еще
далек от своего завершения.
  Из всей совокупности наук естествознание в первую очередь оказывало
существенное воздействие на характер развития технических наук. Это
вполне закономерно, учитывая генетическую взаимосвязь естественно-
научного и технического знания. Иное дело, что на различных этапах


                                  54