Составители:
Рубрика:
3
ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ
(ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ)
В основу изучения студентами-заочниками курса физики положена "Ра-
бочая программа по физике для всех направлений заочного обучения", со-
ставленная на основании типовой программы данной дисциплины препода-
вателями кафедры физики СПбГЭТУ.
В СПбГЭТУ курс физики по заочной форме обучения изучается в двух
(II и III) семестрах студентами специальностей 180400, 220100, 220200,
220300 и в трех семестрах (II, III и IV) студентами специальностей 200300,
200700 и 190600. Организационно-методическая работа со студентами-
заочниками имеет следующие особенности.
Во время экзаменационной сессии в часы, отведенные для практических
занятий, проводятся личные беседы студентов-заочников с преподавателями,
предназначенные, в частности, для анализа и оценки выполненных студентом
контрольных работ. В ходе такой беседы студент должен уметь пояснить
принципы и ход решения содержащихся в них задач. В результате контроль-
ная работа может быть зачтена или не зачтена. Зачтенные работы преподава-
тель оставляет у себя, незачтенные – возвращает студенту на доработку. К
экзамену допускаются студенты, выполнившие все работы и получившие по
ним положительную рецензию и зачет у преподавателя.
Кроме того, в указанные часы студент может получить консультацию по
всем вопросам, связанным с материалом, изучаемым в текущем семестре.
Каждый семестр заканчивается зачетом и экзаменом.
Сдача зачета, предусмотренная в каждом семестре, включает в себя вы-
полнение лабораторных работ, оформление отчетов (требования к содержа-
нию и форме которых имеются на стендах в лабораториях университета) и
защиту этих отчетов, которая проводится в виде коллоквиума. В отчетах
должна быть использована общепринятая методика статистической обработ-
ки экспериментальных результатов. Самостоятельное знакомство с этой ме-
тодикой можно почерпнуть из "Лабораторного практикума по физике", ука-
занного в списке рекомендуемой литературы. Изложению этой методики по-
священа также первая из обзорных лекций.
Приведенные в настоящем пособии задачи являются традиционными,
тем не менее, с учетом заочной формы обучения читателей, каждый раздел
