Составители:
Рубрика:
4
начинается с примеров, в которых приводятся подробные решения задач,
форма их записи и необходимые пояснения. Все физические величины, вхо-
дящие и в примеры и в задачи приведены в СИ. Исключение составляют
лишь некоторые примеры и задачи, где использованы внесистемные единицы
в связи с их распространенностью в употреблении или с удобством примене-
ния (например, градус Цельсия, атмосфера, миллиметр ртутного столба,
электрон-вольт). Такие примеры и задачи отмечены знаком (*).
Значения физических констант не приводятся в пособии специально с
надеждой авторов на то, что студент вынужден будет самостоятельно найти
их в соответствующих источниках, указанных в списке рекомендуемой лите-
ратуры.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ ″
″″
″ФИЗИКА″
″″
″
Целями изучения дисциплины ″
″″
″Физика″
″″
″ являются:
1. Формирование научного мировоззрения.
2. Изучение фундаментальных физических законов, теорий и методов клас-
сической и современной физики.
3. Ознакомление с историей физики и её развитием, а также с основными
направлениями и тенденциями развития современной физики.
4. Формирование навыков по владению основными приемами и методами
решения прикладных проблем современной физики.
5. Формирование навыков проведения научных исследований, ознакомление
с современной научной аппаратурой.
В результате изучения курса студенты должны:
• Знать основные законы и научные методы физики, их теоретическое и
экспериментальное обоснование.
• Уметь применять законы и методы физики для решения задач теоретиче-
ского, экспериментального и прикладного характера, выполнять физиче-
ские измерения и оценивать получаемые результаты.
• Иметь представление о мировоззренческих и методических аспектах ос-
новных концепций физики и об их развитии.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »
