Политология. Манахова И.А - 12 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

12
12. Назовите основные положения либеральной идеологии. Как вы считае-
те, в чем ее достоинства и недостатки?
13. Всегда ли плохо быть консерватором? Каковы положительные момен-
ты консервативной идеологии?
14. Когда и почему появилась коммунистическая идеология? Чьи интересы
она отражает?
15. Можно ли признать основные положения коммунизма утопическими?
Если можно, то почему, а если нельзя, то тоже по каким причинам?
16. Что вызвало появление фашизма? Опишите то общество, которое стре-
мились создать идеологи фашизма?
17. Каковы отличительные особенности социал-демократической идеоло-
гии по сравнению с другими идеологиями?
18. Чем обусловлена практическая эффективность социал-
демократической идеологии?
19. Каковы причины краха коммунизма как государственной идеологии в
России?
20. С чем связано ограниченное влияние либеральной идеологии на жизнь
российского общества?
21. Почему, на ваш взгляд, в России формируется идеологическая система
с крайними полюсами: коммунизм-либерализм? Аргументируйте свой ответ.
22. Какова роль «русской идеи» в жизни современного российского
общества?
23. Какая идея могла бы, на ваш взгляд, объединить российское общество
на пути прогресса? Аргументируйте свой ответ.
Логические задания и проблемные вопросы:
1. Сравните две точки зрения по вопросу о соотношении цели и средств в
политике:
а) «Цель оправдывает средства» (Н. Макиавелли);
б) «Цель уходит в отвлеченную даль, средства же остаются непосредст-
венной реальностью... Когда применяют злые, противоположные целям средст-
ва, то до цели никогда не доходят, все заменяют средствами и о целях забыва-
ют, или они превращаются в чистую риторику... Цель имеет смысл лишь в том
случае, если ее начать осуществлять сейчас же, тут» (Н.А. Бердяев).
2. Американский социолог Д. Белл в книге «Конец идеологии» настаивает
на том, что эра идеологии завершена. Однако другой американский социолог и
экономист
У.
Ростоу утверждает, что движущей силой развития общества все-
гда выступает мировоззрение. Иначе говоря, он полагает, что идеи правят ми-
ром. Сравните эти два утверждения. Приведите аргументы «за» и «против» того
и другого.