Развитие эмоционального интеллекта будущих педагогов. Манойлова М.А. - 3 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

3
Содержание
Предисловие .......................................................................................5
ВВЕДЕНИЕ ......................................................................................7
Глава 1. Эмоциональный интеллект как фактор
акмеологического развития и профессиональной
продуктивности .....................................................................9
1.1. Теории интеллектуального развития личности ............... 9
1.2. Эмоциональный интеллект ............................................... 16
1.3. Эмоциональный интеллект высокопродуктивного
педагога ................................................................................ 19
Глава 2. Программа развития эмоционального интеллекта
студентов педагогического института .............................. 28
2.1. Характеристика программы ............................................. 28
2.2. Спецсеминар по развитию эмоционального
интеллекта ............................................................................ 30
2.3. Тренинг развития эмоционального интеллекта
студентов .............................................................................. 31
2.4. Результаты исследования эффективности обучающей
программы развития эмоционального интеллекта
студентов педагогического института .............................. 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.............................................................................55
Литература...................................................................................... 56
Приложение .................................................................................... 59
                                      Содержание

Предисловие ....................................................................................... 5
ВВЕД ЕНИЕ ...................................................................................... 7
Глава 1. Эмоциональный интеллект как фактор
     акмеологического развития и профессиональной
     продуктивности ..................................................................... 9
  1.1. Теории интеллектуального развития личности ............... 9
  1.2. Эмоциональный интеллект ............................................... 16
  1.3. Эмоциональный интеллект высокопродуктивного
     педагога ................................................................................ 19
Глава 2. Программа развития эмоционального интеллекта
     студентов педагогического института .............................. 28
  2.1. Характеристика программы ............................................. 28
  2.2. Спецсеминар по развитию эмоционального
     интеллекта ............................................................................ 30
  2.3. Тренинг развития эмоционального интеллекта
     студентов .............................................................................. 31
  2.4. Результаты исследования эффективности обучающей
     программы развития эмоционального интеллекта
     студентов педагогического института .............................. 51
ЗАКЛЮЧЕ НИЕ ............................................................................. 55
Литература ...................................................................................... 56
Приложение .................................................................................... 59




                                                                                                    3

Страницы