ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Способы и средства передвижения
Анализу традиционных транспортных средств, а также
исследование средств передвижения, возникших в результате
этнокультурных контактов бурят, монголов, русских и сойотов.
Использование животных как транспортное и тягловое средство.
Использование лошадей и волов при перевозке грузов на
различных приспособлениях (волокуши, сани и т.д.).
Использование оленей, как верховой, так и вьючный
транспорт. Конное и вьючное седло для коня и оленя. Водный
транспорт, лыжи и специальные подковы для обуви охотников.
Средства передвижения бурят – источник при
исследовании межкультурного взаимодействия бурят с монголами,
эвенками, сойотами и русскими. Бурятская телега, монгольская
арба и русская двуколка.
Традиционные семейно-родовые обряды бурят
Родство по отцовской и материнской линии. Формы
заключения брака. Возрастные отличия девушек и юношей
проявляющиеся во внешнем виде. Свадебные украшения мужчин
и женщин. Церемония сватовства. Калым и приданое. Свадебные
обряды. Классификация системы родства.
Обряды связанные с рождением ребенка. Предотвращение
бездетности. Возрастной статус детей. Этапы социализации детей.
Воспитание ребенка. Моления на обо и тайлаганах. Посвящение в
шаманы.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По курсу Скотоводы Северо-востока
Центральной Азии (Спецкурс).
для специальности «Историко-архивоведение»
по курсу «История Бурятии»
Кафедра «История России и архивоведения»
Курс II
Семестр 3
Лекции и семинары 38 час.
Самостоятельная работа 38 час.
Зачет, 3 семестр 6 час.
Консультации 4 час.
Рабочая программа составлена на основании стандартов
специальности «Историко-архивоведение» и утверждена на
заседании кафедры 20 сентября 2005 г.
Согласованна с учебно-методическим центром.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Способы и средства передвижения По курсу Скотоводы Северо-востока Анализу традиционных транспортных средств, а также Центральной Азии (Спецкурс). исследование средств передвижения, возникших в результате этнокультурных контактов бурят, монголов, русских и сойотов. для специальности «Историко-архивоведение» Использование животных как транспортное и тягловое средство. Использование лошадей и волов при перевозке грузов на по курсу «История Бурятии» различных приспособлениях (волокуши, сани и т.д.). Кафедра «История России и архивоведения» Использование оленей, как верховой, так и вьючный Курс II транспорт. Конное и вьючное седло для коня и оленя. Водный Семестр 3 транспорт, лыжи и специальные подковы для обуви охотников. Лекции и семинары 38 час. Средства передвижения бурят – источник при Самостоятельная работа 38 час. исследовании межкультурного взаимодействия бурят с монголами, Зачет, 3 семестр 6 час. эвенками, сойотами и русскими. Бурятская телега, монгольская Консультации 4 час. арба и русская двуколка. Рабочая программа составлена на основании стандартов специальности «Историко-архивоведение» и утверждена на Традиционные семейно-родовые обряды бурят заседании кафедры 20 сентября 2005 г. Родство по отцовской и материнской линии. Формы Согласованна с учебно-методическим центром. заключения брака. Возрастные отличия девушек и юношей проявляющиеся во внешнем виде. Свадебные украшения мужчин и женщин. Церемония сватовства. Калым и приданое. Свадебные обряды. Классификация системы родства. Обряды связанные с рождением ребенка. Предотвращение бездетности. Возрастной статус детей. Этапы социализации детей. Воспитание ребенка. Моления на обо и тайлаганах. Посвящение в шаманы.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »