ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
15
5) Подозреваемый или виновен, или невиновен, ответ на вопрос
дает только суд.
6) Она секла лес, ловила рыбу, помогала класть сруб, корчевать
лес, сажала и рыла картошку.
7) У Лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том, и днем, и
ночью кот ученый все ходит по цепи кругом.
8) Если
ночью шел дождь, то утром крыши будут мокрыми.
Тема 3а. Логика вопросов и ответов
План
1. Вопросно-ответная ситуация.
2. Виды вопросов.
3. Виды ответов.
Список литературы
1. Иванов Е. А. Логика. − М., 2001. − С. 113−115. − Разд. 2.1.
2. Ивлев Ю. В. Логика. − М., 2005. − Гл. 4, § 42.
3. Кириллов В. И. Логика / В. И. Кириллов, А. А. Старченко. − М.,
2002. − Гл. 5.
Методические указания
Рассматриваемая тема является своеобразным продолжением те-
мы «Суждение», поскольку вопросы в языке, как и суждение, выра-
жены предложением. Суждение в языке выражается предложением
повествовательным; вопрос – предложением вопросительным; от-
вет – предложением тоже повествовательным. Вопросно-ответная
ситуация возникает там, где образуется неполнота информации, что
не позволяет однозначно решить существующую проблему. Присту-
пая
к изучению логики вопросов и ответов, надо обратить внимание
на то, что вопрос – это не отдельная форма мышления, а выраженная
5) Подозреваемый или виновен, или невиновен, ответ на вопрос дает только суд. 6) Она секла лес, ловила рыбу, помогала класть сруб, корчевать лес, сажала и рыла картошку. 7) У Лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том, и днем, и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом. 8) Если ночью шел дождь, то утром крыши будут мокрыми. Тема 3а. Логика вопросов и ответов План 1. Вопросно-ответная ситуация. 2. Виды вопросов. 3. Виды ответов. Список литературы 1. Иванов Е. А. Логика. − М., 2001. − С. 113−115. − Разд. 2.1. 2. Ивлев Ю. В. Логика. − М., 2005. − Гл. 4, § 42. 3. Кириллов В. И. Логика / В. И. Кириллов, А. А. Старченко. − М., 2002. − Гл. 5. Методические указания Рассматриваемая тема является своеобразным продолжением те- мы «Суждение», поскольку вопросы в языке, как и суждение, выра- жены предложением. Суждение в языке выражается предложением повествовательным; вопрос – предложением вопросительным; от- вет – предложением тоже повествовательным. Вопросно-ответная ситуация возникает там, где образуется неполнота информации, что не позволяет однозначно решить существующую проблему. Присту- пая к изучению логики вопросов и ответов, надо обратить внимание на то, что вопрос – это не отдельная форма мышления, а выраженная 15
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- …
- следующая ›
- последняя »