ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
2
УДК 534.2+534-18
Печатается по решению Редакционно-издательского совета ФГАОУВПО
«Казанский (Приволжский) федеральный университет»
методической комиссии физического факультета
Протокол № 5 от 22 ноября 2012 г.
заседания кафедры общей физики
Протокол № 2 от 01 октября 2012 г.
Авторы-составители:
канд. техн. наук, ст. преп. Е.А. Марфин
доктор физ. мат наук, проф. М.Н. Овчинников
Упругие волны в насыщенных пористых средах: Учебно-
методическое пособие / Марфин Е.А., Овчинников М.Н. – Казань: Казанский
университет, 2012. – 28 с.
В работе приведены сведения об особенностях распространения
акустических и сейсмических волн в горных породах и насыщенных пористых
средах; излагаются методы определения основных упругих характеристик
флюидонасыщенных пористых сред. Учебно-методическое пособие
предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению
«радиофизика» профиля «радиофизические методы по областям применения:
геофизика», а также может быть использовано при чтении курсов на
факультете повышения квалификации.
© Казанский университет, 2012
УДК 534.2+534-18 Печатается по решению Редакционно-издательского совета ФГАОУВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» методической комиссии физического факультета Протокол № 5 от 22 ноября 2012 г. заседания кафедры общей физики Протокол № 2 от 01 октября 2012 г. Авторы-составители: канд. техн. наук, ст. преп. Е.А. Марфин доктор физ. мат наук, проф. М.Н. Овчинников Упругие волны в насыщенных пористых средах: Учебно- методическое пособие / Марфин Е.А., Овчинников М.Н. – Казань: Казанский университет, 2012. – 28 с. В работе приведены сведения об особенностях распространения акустических и сейсмических волн в горных породах и насыщенных пористых средах; излагаются методы определения основных упругих характеристик флюидонасыщенных пористых сред. Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению «радиофизика» профиля «радиофизические методы по областям применения: геофизика», а также может быть использовано при чтении курсов на факультете повышения квалификации. © Казанский университет, 2012 2