Составители:
Рубрика:
  24
Самостоятельная работа 
Задание  Объект  Программа действия 
1. Измерение массы тела (МТ) в кг 
2.  Измерение  артериального  давления  (АД):  систоличе-
ского  (АДС)  и  диастолического  (АДД)  и  определение 
пульсового (АДП) давления. 
3.  Проба Штанге (задержание дыхания после  глубокого 
вдоха ЗДВ в сек.) 
4. Проба  Генчи (задержка  дыхания после  глубокого  вы-
доха ЗДВыд в сек.) 
5. Определение жизненной емкости легких (ЖЕЛ) 
6. Исследование статической балансировки (СБ в сек.) 
7.  Определение  индекса  самооценки  здоровья  (СОЗ,  в 
баллах) по анкете 
Человек 
Человек 
Человек 
Человек 
Человек 
Человек 
Человек 
АД измерить методом Короткова.  
АДП - разница между АДС и АДД 
Сделать глубокий вдох и  задержать  дыхание. Повто-
рить процедуру 3 раза с интервалом 5 мин. Учитыва-
ется наибольшая величина. 
Сделать  глубокий  выдох  и  задержать  дыхание.  По-
вторить  процедуру  3  раза  с  интервалом  5  мин.  Учи-
тывается  наибольшая  величина.  Полученный  резуль-
тат проб  Штанге  и  Генчи  отражает  функциональные 
возможности организма. 
Измерение ЖЕЛ с помощью спирометра производит-
ся  в  положении  сидя,  через  2  часа  после  приема  пи-
щи. 
СБ определяется при стоянии на левой ноге, без обу-
ви. Глаза закрыты, руки опущены вдоль туловища. СБ 
проводить  без  предварительной  подготовки.  Учиты-
вается лучший результат из 3-х попыток, проводимых 
с интервалом 1-2 мин. 
Ответить  на  29  вопросов  анкеты.  Для  первых  28  во-
просов возможны ответы “да” или “нет”: неблагопри-
ятными считаются ответы “да” на вопросы: №№ 1-8, 
10-12, 14-18, 20-28 и “нет” на вопросы: №№ 9, 13, 19. 
Для 29-го вопроса возможны ответы: “хор.”, “удовл.”, 
“плохое”, “очень плохое”. Неблагоприятным считает-
                                                        24
                                             Самостоятельная работа
                       Задание                       Объект                   Программа действия
1. Измерение массы тела (МТ) в кг                    Человек
2. Измерение артериального давления (АД): систоличе- Человек АД измерить методом Короткова.
ского (АДС) и диастолического (АДД) и определение            АДП - разница между АДС и АДД
пульсового (АДП) давления.
3. Проба Штанге (задержание дыхания после глубокого Человек Сделать глубокий вдох и задержать дыхание. Повто-
вдоха ЗДВ в сек.)                                            рить процедуру 3 раза с интервалом 5 мин. Учитыва-
                                                             ется наибольшая величина.
4. Проба Генчи (задержка дыхания после глубокого вы- Человек Сделать глубокий выдох и задержать дыхание. По-
доха ЗДВыд в сек.)                                           вторить процедуру 3 раза с интервалом 5 мин. Учи-
                                                             тывается наибольшая величина. Полученный резуль-
                                                             тат проб Штанге и Генчи отражает функциональные
                                                             возможности организма.
5. Определение жизненной емкости легких (ЖЕЛ)        Человек Измерение ЖЕЛ с помощью спирометра производит-
                                                             ся в положении сидя, через 2 часа после приема пи-
                                                             щи.
6. Исследование статической балансировки (СБ в сек.) Человек СБ определяется при стоянии на левой ноге, без обу-
                                                             ви. Глаза закрыты, руки опущены вдоль туловища. СБ
                                                             проводить без предварительной подготовки. Учиты-
                                                             вается лучший результат из 3-х попыток, проводимых
                                                             с интервалом 1-2 мин.
7. Определение индекса самооценки здоровья (СОЗ, в Человек Ответить на 29 вопросов анкеты. Для первых 28 во-
баллах) по анкете                                            просов возможны ответы “да” или “нет”: неблагопри-
                                                             ятными считаются ответы “да” на вопросы: №№ 1-8,
                                                             10-12, 14-18, 20-28 и “нет” на вопросы: №№ 9, 13, 19.
                                                             Для 29-го вопроса возможны ответы: “хор.”, “удовл.”,
                                                             “плохое”, “очень плохое”. Неблагоприятным считает-
Страницы
- « первая
 - ‹ предыдущая
 - …
 - 22
 - 23
 - 24
 - 25
 - 26
 - …
 - следующая ›
 - последняя »
 
