Очерки истории народного образования Псковской губернии. Маркова М.Т. - 11 стр.

                                                               11
прием детей иудейского вероисповедования, но зато не ограничивать
прием детей беженцев и военнослужащих действующей армии, в
выпускных классах вводился экстернат, от платы за обучение
освобождались дети погибших на фронте. Для псковских гимназий
был разработан план возможной эвакуации в Лугу или Старую Руссу.24
     В годы войны значительно возросло поступление в библиотеки
гимназий книг по истории России и военной истории. Так, в гимназии
Агаповой и Сафоновой поступили работы Т.П.Митляева о военном
искусстве от Дмитрия Донского до конца XIX в., барона Н.П.Тарнау
«Русь Московская», «Царская семья» В.С.Туманина, «Рассказы по
русской истории» С.Д.Арсеньева и др. Большими тиражами были
выпущены открытки о Николае II и портреты императора, которые
предлагалось разместить во всех учебных заведениях.25
     В первые месяцы войны интендант Двинского военного
округа обратился к начальницам псковских гимназий с просьбой
организовать пошив белья для нижних чинов. Из Ставки пришла
просьба присылать в пользу армии белье, табак, сухари, спички,
соль, нитки, химические карандаши, электрические фонари,
продукты питания и др. 26 Учащиеся и преподаватели гимназий
включились в эти патриотические акции. Гимназистки
Сафоновой к Пасхе 1915 г., например, отправили большое
количество посылок; ученицы Агаповской гимназии
организовали в том же году кружечный сбор, проводили беседы
в лазаретах, активно работали в Ильинской общине сестер
милосердия, которой руководила М.И.Агапова. В гимназии
Сафоновой преподаватели в пользу раненых отчисляли по 2% от
жалованья, на собранные средства была приобретена кровать для
госпиталя,     установленная      в   здании художественно-
промышленной школы.     27

     Война сказалась и на состоянии здоровья гимназисток.
Проведенным в 1916 г. в гимназии Сафоновой медицинским
обследованием было установлено, что из 340 учащихся 15 чел.
страдали носовым кровотечением, 18 – хроническими головными
болями, 42 – нервными расстройствами, 17 – близорукостью. Почти
все перенесли заболевания корью, скарлатиной, свинкой; имелись
случаи тифа. Были даже смертельные случаи. Все это стало причиной