ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
76
занятиям, принимают участие в патрулировании по городу,
учительство Пскова и губернии приветствует свержение
самодержавия. 27 марта интеллигенция Пскова очень активно
подписывается на «Займ Свободы». Во все учебные заведения
возвращаются учителя и ученики, «понёсшие наказание, как в
административном, так и в судебном порядке от прежней власти»,
при этом не требуется предъявления документа о «политической
благонадёжности».
Временное правительство объявляет об
отсрочке призыва в армию учителей всех учебных заведений.
Для решения школьных дел во всех уездах и в губернском
городе созданы школьные комиссии, в состав которых вошли
представители местной администрации, учебных заведений и
родительских советов.
Главное внимание весной 1917 года уделяется реформе
правописания. Ещё в 1904 году в Российской Академии наук
комиссия под
руководством академика М.А. Шахматова
предложила упрощение правописания. Рекомендации в 1916 году
были приняты Всероссийским съездом учителей русского языка
и словесности. Но только в мае 1917 года новые правила начали
вводиться в практику. Однако в гимназиях принимают решение
«избегать насилия над желанием самих учеников, не допускать
насильственного переучивания в старших классах, вступительные
экзамены проводить по
старым правилам».
Составной частью школьной реформы явилось решение о
выравнивании программ в мужских и женских гимназиях, чтобы
создать равные возможности для продолжения обучения в
высших учебных заведениях. Вводилось обязательное изучение
одного из трёх европейских языков.
В июле 1917 года в Москве проходил Всероссийский съезд
учителей, на котором обсуждался вопрос о введении
обязательного начального образования, а
также реформирование
системы подготовки учительских кадров. На съезд учителей от
псковской губернии были делегированы директор мужской
гимназии А. Готалов и учитель иностранных языков А. Кукс.
Весь период от свержения самодержавия до установления
диктатуры пролетариата псковское учительство принимало
76 занятиям, принимают участие в патрулировании по городу, учительство Пскова и губернии приветствует свержение самодержавия. 27 марта интеллигенция Пскова очень активно подписывается на «Займ Свободы». Во все учебные заведения возвращаются учителя и ученики, «понёсшие наказание, как в административном, так и в судебном порядке от прежней власти», при этом не требуется предъявления документа о «политической благонадёжности». Временное правительство объявляет об отсрочке призыва в армию учителей всех учебных заведений. Для решения школьных дел во всех уездах и в губернском городе созданы школьные комиссии, в состав которых вошли представители местной администрации, учебных заведений и родительских советов. Главное внимание весной 1917 года уделяется реформе правописания. Ещё в 1904 году в Российской Академии наук комиссия под руководством академика М.А. Шахматова предложила упрощение правописания. Рекомендации в 1916 году были приняты Всероссийским съездом учителей русского языка и словесности. Но только в мае 1917 года новые правила начали вводиться в практику. Однако в гимназиях принимают решение «избегать насилия над желанием самих учеников, не допускать насильственного переучивания в старших классах, вступительные экзамены проводить по старым правилам». Составной частью школьной реформы явилось решение о выравнивании программ в мужских и женских гимназиях, чтобы создать равные возможности для продолжения обучения в высших учебных заведениях. Вводилось обязательное изучение одного из трёх европейских языков. В июле 1917 года в Москве проходил Всероссийский съезд учителей, на котором обсуждался вопрос о введении обязательного начального образования, а также реформирование системы подготовки учительских кадров. На съезд учителей от псковской губернии были делегированы директор мужской гимназии А. Готалов и учитель иностранных языков А. Кукс. Весь период от свержения самодержавия до установления диктатуры пролетариата псковское учительство принимало
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- …
- следующая ›
- последняя »