ВУЗ:
Рубрика:
Упр.II.Ответьте на вопросы:
1. What is the word “force”?
2. What is a force always exerted by ?
3. How may a force act ?
4. What is the line of action of any force ?
5. What quantities are forces ?
6. Can ordinary arithmetic rules be applied to vector quantities ?
7. How can forces be represented ?
8. Where does a body move under the action of two forces ?
Упр.III.Переведите следующие группы слов с предлогами:
at the theatre; at the lesson; at the blackboard; at the table; at the
congress; at the window;
from the Institute; in the room; on the table; in the bag; in the park; on the
page ten; in foreign languages; after many years; after the lectures; for ten
months; to be on each side; a lecture on the Moon; on the 7
th
of October;
on Sunday; a specialist in chemistry; to meet in the evening; to come
back in two years; to be in motion.
Упр.IV.Переведите на английский язык следующие группы слов,
используя в качестве определения существительное в
притяжательном падеже:
Книга друга, открытие Ньютона, фамилия ученого, стол инженера,
недельный отпуск, работа студентов, интересы народа, доказательства
Максвелла.
Упр.V.Переведите на английский язык следующие группы слов,
используя в качестве определения существительное с предлогом “of
”.
Прогресс науки, библиотека института, название статьи, страница книги,
план работы, развитие теории, обсуждение проблемы, направление силы,
длина линии, величина заряда.
Упр.VI.Укажите, по каким признакам можно определить, что
подчеркнутое слово является глаголом или существительным.
1. (use) Its use
, we use, they use, they can use, the engineer uses this
theory.
Упр.II.Ответьте на вопросы: 1. What is the word “force”? 2. What is a force always exerted by ? 3. How may a force act ? 4. What is the line of action of any force ? 5. What quantities are forces ? 6. Can ordinary arithmetic rules be applied to vector quantities ? 7. How can forces be represented ? 8. Where does a body move under the action of two forces ? Упр.III.Переведите следующие группы слов с предлогами: at the theatre; at the lesson; at the blackboard; at the table; at the congress; at the window; from the Institute; in the room; on the table; in the bag; in the park; on the page ten; in foreign languages; after many years; after the lectures; for ten months; to be on each side; a lecture on the Moon; on the 7th of October; on Sunday; a specialist in chemistry; to meet in the evening; to come back in two years; to be in motion. Упр.IV.Переведите на английский язык следующие группы слов, используя в качестве определения существительное в притяжательном падеже: Книга друга, открытие Ньютона, фамилия ученого, стол инженера, недельный отпуск, работа студентов, интересы народа, доказательства Максвелла. Упр.V.Переведите на английский язык следующие группы слов, используя в качестве определения существительное с предлогом “of ”. Прогресс науки, библиотека института, название статьи, страница книги, план работы, развитие теории, обсуждение проблемы, направление силы, длина линии, величина заряда. Упр.VI.Укажите, по каким признакам можно определить, что подчеркнутое слово является глаголом или существительным. 1. (use) Its use, we use, they use, they can use, the engineer uses this theory.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- …
- следующая ›
- последняя »