Теоретические и методические основы социально-психологического тренинга. Мельник С.Н. - 58 стр.

действо имело целью выразить дилеммы, которыми пронизано все человеческое
существование, и считалось, что групповой катарсис помогает зрителям лучше понять
самих себя. Морено применял термин «катарсис» в аристотелевском смысле, то есть
обозначал им освобождение от эмоций, но Морено расширил содержание этого понятия
распространяя действие катарсиса не только на зрителей, но и на актеров. «Она
(психодрама) оказывает целительное действие, причем не столько на зрителя — это
вторичный катарсис, сколько на режиссера/актера, который разыгрывает драму и в то же
время освобождает себя от нее».
      В психодраме катарсис и интеграция личности, которая его переживает, важнее
сценария и анализа переживаний. По ходу психодрамы вызревают ситуации,
подготавливающие участников к эмоциональной разрядке. Сила катарсического
переживания зависит от спонтанности действий участников. Переживающие катарсис
члены группы являются одновременно и актерами, и авторами драмы, потому что ее
материал основан на их личном опыте.
      Зрители психодрамы тоже могут быть эмоционально вовлечены в нее до такой
степени, что оказываются способны пережить катарсис. зрителями могут быть люди,
которые несмотря на то, что зрители непосредственного участия в разыгрываемом
действии не принимают. Тем не менее, все присутствующие оказываются эмоционально
вовлеченными в происходящее на сцене. Разница между обычным театральным зрителем
и зрителем психодрамы, по Морено, сравнима с разницей между человеком, который
смотрит на извержение вулкана в кино, и человеком, который наблюдает его, находясь у
самого подножия вулкана.
      Инсайт.
      В конечном счете психодраматический процесс приводит к изменению в структуре
перцептивного поля участников. Такое изменение обозначают термином инсайт. Под ним
подразумевается приобретение такого знания, которое позволяет немедленно решить
проблему или по-новому взглянуть на нее. Психодрама в условиях группы направлена на
создание климата, который бы в наибольшей степени способствовал катарсису,
переобучению и инсайту. Психодрама дает участникам возможность вновь пережить
важные моменты своей жизни, но уже иначе, чем прежде. Обычно эмоциональное
напряжение в группе достигает максимума по ходу сценического действия, а не во время
получения предварительной информации или последующего анализа. Однако инсайт
может возникнуть не только одновременно с катарсисом, но и тогда, когда связанные с
ним переживания уже ослабели — во время обсуждения разыгранной психодрамы.


                  4.1.3. Основные функциональные роли в психодраме
      Психодрама включает в себя следующие основные функциональные роли или
элементы:
      1) Режиссер-постановщик — специально подготовленный психолог или
психотерапевт.
      Руководитель группы именуется режиссером. Режиссер помогает создать в группе
климат, который способствовал бы проводимой в ней работе, и побуждает участников к
исследованию их личностных проблем. Режиссеры психодрамы в большей степени, чем
руководители психокоррекционных групп других типов, склонны проявлять активность.
      Режиссер выполняет три функции: постановщика, терапевта и аналитика. В роли
постановщика режиссер организует работу в группе и побуждает участников к
выражению их мыслей в сценических действиях. Постановщик должен быть чрезвычайно
чувствительным ко всем вербальным и невербальным проявлениям психического
состояния актеров психодрамы и настроения ее зрителей. Главными качествами хорошего
постановщика следует считать творческий подход к работе, гибкость и способность
вовлекать в психодраматическое действие всех без исключения членов группы.