Стилистика русского языка и культура речи. Меркулова И.А. - 22 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

22
Было в них еще что- то от тритона. Когда они по очереди и сразу
выходили, выставали, как говорят поморы , из воды дохнуть воздухом и опять
погружались в зеленую пучину вот тогда в их выгнутых острых хребтах в миг
погружения чудилось мне что- то от саламандры , от тех земноводных, которые
одни жили когда- то на земле, залитой водой .
Но еще были они и прекрасны . С гладкой , как атлас , упругой кожей ,
стремительные, словно бы даже ленивые в своей мощи и быстроте…
Но разглядев белух, я вдруг остыл и положил винтовку .
2. Прочитайте отрывок из повести А. и Б . Стругацких Понедельник
начинается в субботу” . Укажите языковые средства , с помощью которых
имитируется научный стиль. За счет чего создается комический эффект .
Это был тот самый случай , когда психологического шока не происходит.
Скорее я удивился бы, если бы пятака в кармане не оказалось.
<> Эксперимент занял у меня около часа. За этот час я десять раз обошел
площадь кругом , разбух от воды , спичечных коробков и газет, перезнакомился
со всеми продавцами и продавщицами и пришел к ряду интересных выводов .
Пятак возвращается , если им платить . Если его просто бросить , обронить ,
потерять , он останется там , где упал . Пятак возвращается в карман в тот
момент, когда сдача из рук продавца переходит в руки покупателя . Если при
этом держать руку в одном кармане, пятак появляется в другом . В кармане,
застегнутом на молнию”, он не появляется никогда. Если держать руки в
обоих карманах и принимать сдачу локтем , то пятак может появиться где
угодно на теле (в моем случае он обнаруживается в ботинке). Исчезновение
пятака из тарелочки с медью на прилавке заметить не удается : среди прочей
меди пятак сейчас же теряется , и никакого движения в тарелочке в момент
перехода пятака в карман не происходит.
Итак , мы имеем дело с так называемым неразменным пятаком в процессе
его функционирования . Сам по себе факт неразменности не очень
заинтересовал меня . Воображение мое было потрясено прежде всего
возможностью внепространственного перемещения материального тела. Мне
было совершенно ясно, что таинственный переход от продавца к покупателю
представляет собой не что иное, как частный случай пресловутой нуль-
транспортировки, хорошо известной любителям научной фантастики также под
псевдонимами: гиперпереход , репагулярный скачок , феномен Тарантоги…
Открывающиеся перспективы были ослепительны .
У меня не было никаких приборов . Обыкновенный лабораторный
минимальный термометр мог дать очень много, но у меня не было даже его.
Я был вынужден ограничиться чисто визуальными субъективными
наблюдениями. Свой последний круг по площади я начал , поставив перед
собой следующую задачу: Кладя пятак рядом с тарелочкой для мелочи и по
возможности препятствуя продавцу смешать его с остальными деньгами до
вручения сдачи, проследить визуально процесс перемещения пятака в
пространстве, одновременно пытаясь хотя бы качественно определить
изменение температуры вблизи предполагаемой траектории перехода”.
                                           22
     Бы лов них ещ еч то-тооттритона. К ог да они по оч ереди и сразу
вы ходили, вы ставали, как говоря т поморы , из воды дохну ть возду хом и опя ть
пог ру ж ались в зелену ю пу ч ину – воттог дав их вы г ну ты х остры х хреб тах в миг
пог ру ж ения ч у дилось мне ч то-тоотсаламандры , от тех земноводны х , которы е
одниж или когда-тоназемле, залитой водой.
     Н о ещ е б ы ли они и прекрасны . С гладкой, как атлас, у пру гой кож ей,
стремительны е, словноб ы даж еленивы ев своей мощ и и б ы строте…
     Н оразгля дев б елу х , я вдру г осты л и полож ил винтовку .

     № 2. П рочит а йт е от ры вок из пове ст и А. и Б. С т руга цк их “ П оне де л ьник
на чина е т ся в су ббот у”. У к а ж ит е язы к овы е сре дст ва , с пом ощ ью к от оры х
им ит ирует ся на учны й ст ил ь. З а сче т че го созда е т ся к ом иче ск ий эффе к т .

      Этоб ы л тот самы й слу ч ай, ког да психологич еског ошока не происходит.
Скореея у дивился б ы , если б ы пя такав карманенеоказалось.
      <… > Экспериментз аня л у меня околоч аса. Заэтотч ас я деся ть раз об ошел
площ адь кру гом, раз б у х от воды , спич еч ны х короб ков и газет, перезнакомился
со всеми продавцами и продавщ ицами и пришел к ря ду интересны х вы водов.
Пя так возвращ ается , если им платить. Е сли ег о просто б росить, об ронить,
потеря ть, он останется там, где у пал. Пя так возвращ ается в карман в тот
момент, когда сдач а из ру к продавца перех одит в ру ки поку пателя . Е сли при
этом держ ать ру ку в одном кармане, пя так поя вля ется в дру г ом. В кармане,
застег ну том на “молнию ”, он не поя вля ется никогда. Е сли держ ать ру ки в
об оих карманах и принимать сдач у локтем, то пя так мож ет поя виться г де
у г одно на теле (в моем слу ч ае он об нару ж ивается в б отинке). И сч езновение
пя така из тарелоч ки с медью на прилавке заметить не у дается : среди проч ей
меди пя так сейч ас ж е теря ется , и никакого движ ения в тарелоч ке в момент
переходапя такав карман непроисходит.
      И так, мы имеем делос так назы ваемы м нераз менны м пя таком в процессе
ег о ф у нкционирования . Сам по себ е ф акт нераз менности не оч ень
заинтересовал меня . В ооб раж ение мое б ы ло потря сено преж де всего
возмож ностью внепространственного перемещ ения материальног о тела. М не
б ы ло совершенноя сно, ч тотаинственны й переход от продавца к поку пателю
представля ет соб ой не ч то иное, как ч астны й слу ч ай преслову той ну ль-
транспортировки, х орошоиз вестной лю б ителя м нау ч ной ф антастики такж е под
псевдонимами: г иперпереход, репаг у ля рны й скач ок, ф еномен Т арантог и…
О ткры ваю щ иеся перспективы б ы ли ослепительны .
      У меня не б ы ло никаких приб оров. О б ы кновенны й лаб ораторны й
минимальны й термометр мог дать оч ень мног о, ноу меня неб ы лодаж еего.
      Я б ы л вы ну ж ден огранич иться ч исто виз у альны ми су б ъективны ми
наб лю дения ми. Свой последний кру г по площ ади я нач ал, поставив перед
соб ой следу ю щ у ю задач у : “К ладя пя так ря дом с тарелоч кой для мелоч и и по
возмож ности препя тству я продавцу смешать его с остальны ми деньгами до
вру ч ения сдач и, проследить визу ально процесс перемещ ения пя така в
пространстве, одновременно пы тая сь хотя б ы кач ественно определить
из менениетемперату ры вб лиз и предполаг аемой траектории перех ода”.