Методические разработки по организации самостоятельной работы студентов направления "Психология". - 18 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МГУ им. Невельского | Владивосток

Рубрика: 

5. Методы диагностики способностей.
Литература
1. Выготский Л.С. Психология развития человека. – М.: Смысл, Эксмо, 2004.
– 436 с.
2. Илиьн В. П. Мотивация и мотивы. – Спб.: Питер, 2000. – 512 с.
3. Немов Р. С. Общая психология. В 2 т. Т.1. - М.: Просвещение. 1993.-
С. 315-328
4. Одаренные дети / Пер. с англ. / Общ. ред. Г. В. БурменскоЙ. - М.:
Прогресс, 1991.
5. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – Основы общей
психологии. – СПб.: Питер-Ком, 1989, 1998, 2001, 2000, 2007. – 688 с. (
729 с.).
6. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. –
672 с.
7. Теплов Б. М. Избранные труды. В 2 т. Т. 1. - 1985. - С. 223-305.
8. Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии: Статьи Б. М.
Теплона (С. 31-35), А. Н. Леонтьева (С. 35-44), С. Л. Рубинштейна (С.
44-55), Н. С. Лейтеса (С. 163-168), В. А. Крутецкого (С 168-173). -М.:
МГУ, 1980.
9. Шадриков В.Д. Введение в психологию: мотивация поведения. – М.:
Логос, 2003.
10. Выготский Л.С. Психология развития человека. – М.: Смысл, Эксмо, 2004.
– 436 с.
11. Илиьн В. П. Мотивация и мотивы. – Спб.: Питер, 2000. – 512 с.
12. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. –
672 с.
13. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – Основы общей
психологии. – СПб.: Питер-Ком, 1989, 1998, 2001, 2000, 2007. – 688 с. (
729 с.).
14. Шадриков В.Д. Введение в психологию: мотивация поведения. – М.:
Логос, 2003.
Тема 2. Психические свойства личности. Проблематика психологии
творчества
1 Проблематика творчества. Творческий процесс (этапы, содержание).
2 Творческая личность
3 Стереотипы мышления, психологические защиты и их преодоление в
творческом процессе.
4 Индивидуальное и коллективное творчество.
Литература
1. Богоявленская Д Б Психология творческих способностей: Учеб.
пособие. - М: Издательский центр «Академия». - 2002. - 320 с.
2. Годфруа Ж. Что такое психология. В 2 т. Т.1. - М: Мир, 1992. - С
435-458.
3. Грановская Р. М., Крижанская Ю С Творчество и преодоление
стереотипов. - СПб., 1994.
4. Лук А Н Учить мыслить. -М.: Изд-во Знание, 1975.
5. Одаренные дети / Пер. с англ. / Общ. ред Г. В Бурменской и В. М.
Слуцкого. - М. Прогресс, 1991. - 376 с.
6. Психология художественного творчества: Хрестоматия / Сост. К. В
Сельгенок. - Минск Харвест, 1999.-725 с.
7. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. - М.
Университет, Прогресс, 1984.-С 409-425.
8. Станиславский К. С. Работа актера над собой. - М.: Искусство, 1985.
9. Выготский Л.С. Психология развития человека. – М.: Смысл, Эксмо, 2004.
– 436 с.
10. Илиьн В. П. Мотивация и мотивы. – Спб.: Питер, 2000. – 512 с.
11. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. –
672 с.
12. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – Основы общей
психологии. – СПб.: Питер-Ком, 1989, 1998, 2001, 2000, 2007. – 688 с. (
729 с.).
13. Шадриков В.Д. Введение в психологию: мотивация поведения. – М.:
Логос, 2003.
Вопросы к экзамену
1 Проблема классификации темперамента (Гиппократ, Э. Кречмер).
2 Проблема классификации темперамента (У. Шелдон, И. П. Павлов, Г. Ю.
Айзенк).
3 Основные свойства темперамента (активность, реактивность,
лабильность, регидность, сензитивность, эмоциональность, экстроверсия-
интроверсия и др.).
4. Психологическая характеристика типов темперамента (Э. Кречмер, Г Ю
Айзенк, У. Шелдон).
5. Индивид и личность Понятие индивидуальности.
6. Индивидуальные свойства человека и их роль в развитии личности 
5. Методы диагностики способностей.                                             4 Индивидуальное и коллективное творчество.

                                 Литература                                                                    Литература

1.    Выготский Л.С. Психология развития человека. – М.: Смысл, Эксмо, 2004.    1.   Богоявленская Д Б Психология творческих способностей: Учеб.
      – 436 с.                                                                       пособие. - М: Издательский центр «Академия». - 2002. - 320 с.
2.    Илиьн В. П. Мотивация и мотивы. – Спб.: Питер, 2000. – 512 с.             2. Годфруа Ж. Что такое психология. В 2 т. Т.1. - М: Мир, 1992. - С
3.    Немов Р. С. Общая психология. В 2 т. Т.1. - М.: Просвещение. 1993.-            435-458.
      С. 315-328                                                                3. Грановская Р. М., Крижанская Ю С Творчество и преодоление
4.    Одаренные дети / Пер. с англ. / Общ. ред. Г. В. БурменскоЙ. - М.:              стереотипов. - СПб., 1994.
      Прогресс, 1991.                                                           4. Лук А Н Учить мыслить. -М.: Изд-во Знание, 1975.
5.    Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – Основы общей                  5. Одаренные дети / Пер. с англ. / Общ. ред Г. В Бурменской и В. М.
      психологии. – СПб.: Питер-Ком, 1989, 1998, 2001, 2000, 2007. – 688 с. (        Слуцкого. - М. Прогресс, 1991. - 376 с.
      729 с.).                                                                  6. Психология художественного творчества: Хрестоматия / Сост. К. В
6.    Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. –           Сельгенок. - Минск Харвест, 1999.-725 с.
      672 с.                                                                    7. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. - М.
7.    Теплов Б. М. Избранные труды. В 2 т. Т. 1. - 1985. - С. 223-305.               Университет, Прогресс, 1984.-С 409-425.
8.    Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии: Статьи Б. М.       8. Станиславский К. С. Работа актера над собой. - М.: Искусство, 1985.
      Теплона (С. 31-35), А. Н. Леонтьева (С. 35-44), С. Л. Рубинштейна (С.     9. Выготский Л.С. Психология развития человека. – М.: Смысл, Эксмо, 2004.
      44-55), Н. С. Лейтеса (С. 163-168), В. А. Крутецкого (С 168-173). -М.:         – 436 с.
      МГУ, 1980.                                                                10. Илиьн В. П. Мотивация и мотивы. – Спб.: Питер, 2000. – 512 с.
9.    Шадриков В.Д. Введение в психологию: мотивация поведения. – М.:           11. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. –
      Логос, 2003.                                                                   672 с.
10.   Выготский Л.С. Психология развития человека. – М.: Смысл, Эксмо, 2004.    12. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – Основы общей
      – 436 с.                                                                       психологии. – СПб.: Питер-Ком, 1989, 1998, 2001, 2000, 2007. – 688 с. (
11.   Илиьн В. П. Мотивация и мотивы. – Спб.: Питер, 2000. – 512 с.                  729 с.).
12.    Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. –     13. Шадриков В.Д. Введение в психологию: мотивация поведения. – М.:
      672 с.                                                                         Логос, 2003.
13.    Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – Основы общей
      психологии. – СПб.: Питер-Ком, 1989, 1998, 2001, 2000, 2007. – 688 с. (                              Вопросы к экзамену
      729 с.).
14.    Шадриков В.Д. Введение в психологию: мотивация поведения. – М.:          1 Проблема классификации темперамента (Гиппократ, Э. Кречмер).
      Логос, 2003.                                                              2 Проблема классификации темперамента (У. Шелдон, И. П. Павлов, Г. Ю.
                                                                                   Айзенк).
                                                                                3 Основные      свойства    темперамента     (активность,   реактивность,
Тема 2. Психические свойства личности. Проблематика психологии                     лабильность, регидность, сензитивность, эмоциональность, экстроверсия-
творчества                                                                         интроверсия и др.).
1 Проблематика творчества. Творческий процесс (этапы, содержание).              4. Психологическая характеристика типов темперамента (Э. Кречмер, Г Ю
2 Творческая личность                                                              Айзенк, У. Шелдон).
3 Стереотипы мышления, психологические защиты и их преодоление в                5. Индивид и личность Понятие индивидуальности.
   творческом процессе.                                                         6. Индивидуальные свойства человека и их роль в развитии личности

Страницы