Практикум по философии: (Задачи и упражнения). Мейдер В.А. - 16 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

16
4. Ìîæíî ëè óòâåðæäàòü, ÷òî ôðàíöóçñêèé ôèëîñîô Äå-
êàðò ÿâëÿåòñÿ îñíîâàòåëåì èíäóêòèâíîãî ìåòîäà â òåîðèè ïî-
çíàíèÿ?  ÷åì ñóùíîñòü ýòîãî ìåòîäà?
5. Êòî ÿâëÿåòñÿ àâòîðîì ñëåäóþùåãî âûñêàçûâàíèÿ: «ß
ìûñëþ, — çíà÷èò, ñóùåñòâóþ»? ×òî î íåì Âàì èçâåñòíî?
6. Ìîæíî ëè óòâåðæäàòü, ÷òî â ó÷åíèè î ñóáñòàíöèè Äå-
êàðò áûë äóàëèñòîì? Ïî÷åìó?
7. «Íåò íè÷åãî â ðàçóìå, ÷åãî ïðåæäå íå áûëî áû â ÷óâ-
ñòâàõ». Êòî èç ïðåäñòàâèòåëåé ñåíñóàëèñòè÷åñêîé òðàäèöèè â
ãíîñåîëîãèè ÿâëÿåòñÿ àâòîðîì âûøåïðèâåäåííîãî âûñêàçûâà-
íèÿ? ×òî î íåì Âàì èçâåñòíî?
8. ×òî òàêîå ýìïèðèçì ôèëîñîôèè Íîâîãî âðåìåíè? Êòî ñëå-
äîâàë ýòîìó íàïðàâëåíèþ è â ÷åì ýòî âûðàæàëîñü?
9.  ÷åì ñîñòîÿë ðàöèîíàëèçì Äåêàðòà? Ñðàâíèòå åãî ñ ýì-
ïèðèçìîì Áýêîíà.
10. Êòî èç ìûñëèòåëåé Íîâîãî âðåìåíè áûë àâòîðîì íàó÷íîãî
ìåòîäà «Óíèâåðñàëüíàÿ ìàòåìàòèêà» è â ÷åì ñîñòîÿë ýòîò ìåòîä?
11. «Ñóáñòàíöèÿ» — ÷òî ýòî çà ïîíÿòèå? Êàêèå ó÷åíèÿ î
ñóáñòàíöèè Âàì èçâåñòíû è â ÷åì ñîñòîèò èõ ñóùíîñòü?
12. Êîìó èç ôèëîñîôîâ Íîâîãî âðåìåíè ïðèíàäëåæèò òå-
çèñ: «Ñâîáîäà åñòü îñîçíàííàÿ íåîáõîäèìîñòü»? Ñ ÷åì îí ñâÿçàí
è êàêóþ íàó÷íóþ îñíîâó èìååò?
13.  ÷åì ñóùíîñòü ìîíàäîëîãèè Ëåéáíèöà? Ê êàêîìó íàïðàâ-
ëåíèþ ìîæíî îòíåñòè ýòî ó÷åíèå: ìàòåðèàëèçìó èëè èäåàëèçìó?
14. «Áåç ãëàçà íå áûëî áû öâåòîâ, áåç óõà íå áûëî áû çâóêîâ». ×üå
ýòî óòâåðæäåíèå è êàê íàçûâàåòñÿ òàêàÿ ôèëîñîôñêàÿ ïîçèöèÿ?
15. «Òû ìîæåøü, êîíå÷íî, çíàòü, ÷òî îãîíü ãîðÿ÷, à âîäà
òåêó÷à; íî ýòî çíà÷èò çíàòü íå áîëüøå, ÷åì êàêèå îùóùåíèÿ
âûçûâàþòñÿ â òâîåé ñîáñòâåííîé äóøå, êîãäà îãîíü è âîäà ñî-
ïðèêàñàþòñÿ ñ òâîèìè îðãàíàìè ÷óâñòâ» (Ä. Áåðêëè). Êàêèå âçãëÿ-
äû îòðàæàåò ýòîò òåçèñ? Ïîïðîáóéòå åãî îïðîâåðãíóòü.
16. «Çíàíèå åñòü òîëüêî ïóòü ê ñèëå» (Ò. Ãîááñ «Ê ÷èòàòå-
ëþ»). ×òî òàêîå «ñèëà çíàíèÿ»?  ÷åì ñèëà ôèëîñîôñêîãî çíàíèÿ?
     4. Ìîæíî ëè óòâåðæäàòü, ÷òî ôðàíöóçñêèé ôèëîñîô Äå-
êàðò ÿâëÿåòñÿ îñíîâàòåëåì èíäóêòèâíîãî ìåòîäà â òåîðèè ïî-
çíàíèÿ?  ÷åì ñóùíîñòü ýòîãî ìåòîäà?
    5. Êòî ÿâëÿåòñÿ àâòîðîì ñëåäóþùåãî âûñêàçûâàíèÿ: «ß
ìûñëþ, — çíà÷èò, ñóùåñòâóþ»? ×òî î íåì Âàì èçâåñòíî?
     6. Ìîæíî ëè óòâåðæäàòü, ÷òî â ó÷åíèè î ñóáñòàíöèè Äå-
êàðò áûë äóàëèñòîì? Ïî÷åìó?
     7. «Íåò íè÷åãî â ðàçóìå, ÷åãî ïðåæäå íå áûëî áû â ÷óâ-
ñòâàõ». Êòî èç ïðåäñòàâèòåëåé ñåíñóàëèñòè÷åñêîé òðàäèöèè â
ãíîñåîëîãèè ÿâëÿåòñÿ àâòîðîì âûøåïðèâåäåííîãî âûñêàçûâà-
íèÿ? ×òî î íåì Âàì èçâåñòíî?
     8. ×òî òàêîå ýìïèðèçì ôèëîñîôèè Íîâîãî âðåìåíè? Êòî ñëå-
äîâàë ýòîìó íàïðàâëåíèþ è â ÷åì ýòî âûðàæàëîñü?
    9.  ÷åì ñîñòîÿë ðàöèîíàëèçì Äåêàðòà? Ñðàâíèòå åãî ñ ýì-
ïèðèçìîì Áýêîíà.
     10. Êòî èç ìûñëèòåëåé Íîâîãî âðåìåíè áûë àâòîðîì íàó÷íîãî
ìåòîäà «Óíèâåðñàëüíàÿ ìàòåìàòèêà» è â ÷åì ñîñòîÿë ýòîò ìåòîä?
     11. «Ñóáñòàíöèÿ» — ÷òî ýòî çà ïîíÿòèå? Êàêèå ó÷åíèÿ î
ñóáñòàíöèè Âàì èçâåñòíû è â ÷åì ñîñòîèò èõ ñóùíîñòü?
      12. Êîìó èç ôèëîñîôîâ Íîâîãî âðåìåíè ïðèíàäëåæèò òå-
çèñ: «Ñâîáîäà åñòü îñîçíàííàÿ íåîáõîäèìîñòü»? Ñ ÷åì îí ñâÿçàí
è êàêóþ íàó÷íóþ îñíîâó èìååò?
    13.  ÷åì ñóùíîñòü ìîíàäîëîãèè Ëåéáíèöà? Ê êàêîìó íàïðàâ-
ëåíèþ ìîæíî îòíåñòè ýòî ó÷åíèå: ìàòåðèàëèçìó èëè èäåàëèçìó?
     14. «Áåç ãëàçà íå áûëî áû öâåòîâ, áåç óõà íå áûëî áû çâóêîâ». ×üå
ýòî óòâåðæäåíèå è êàê íàçûâàåòñÿ òàêàÿ ôèëîñîôñêàÿ ïîçèöèÿ?
     15. «Òû ìîæåøü, êîíå÷íî, çíàòü, ÷òî îãîíü ãîðÿ÷, à âîäà
òåêó÷à; íî ýòî çíà÷èò çíàòü íå áîëüøå, ÷åì êàêèå îùóùåíèÿ
âûçûâàþòñÿ â òâîåé ñîáñòâåííîé äóøå, êîãäà îãîíü è âîäà ñî-
ïðèêàñàþòñÿ ñ òâîèìè îðãàíàìè ÷óâñòâ» (Ä. Áåðêëè). Êàêèå âçãëÿ-
äû îòðàæàåò ýòîò òåçèñ? Ïîïðîáóéòå åãî îïðîâåðãíóòü.
     16. «Çíàíèå åñòü òîëüêî ïóòü ê ñèëå» (Ò. Ãîááñ «Ê ÷èòàòå-
ëþ»). ×òî òàêîå «ñèëà çíàíèÿ»?  ÷åì ñèëà ôèëîñîôñêîãî çíàíèÿ?

                                 16